| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-9页 |
| 1 绪 论 | 第9-11页 |
| ·研究的目的和意义 | 第9页 |
| ·论文中的主要工作 | 第9-11页 |
| 2 信息安全及治理的相关理论 | 第11-18页 |
| ·IT治理理论 | 第11-13页 |
| ·IT治理理论的提出 | 第11页 |
| ·IT治理和公司治理的关系 | 第11-12页 |
| ·IT治理和信息安全治理的关系 | 第12-13页 |
| ·信息安全理论 | 第13页 |
| ·信息安全的定义 | 第13页 |
| ·信息安全的重要性 | 第13页 |
| ·信息安全治理理论 | 第13-18页 |
| ·信息安全治理的定义 | 第13-14页 |
| ·信息安全治理的重要性 | 第14-15页 |
| ·信息安全管理体系 | 第15-16页 |
| ·信息安全管理体系的特点 | 第16页 |
| ·如何建立信息安全管理体系 | 第16-18页 |
| 3 国内外信息安全治理的研究与发展 | 第18-24页 |
| ·国际信息安全标准的发展过程 | 第18-19页 |
| ·国内信息安全标准的发展过程 | 第19页 |
| ·国内外研究状况 | 第19-24页 |
| 4 高校信息安全治理的评价方法与实证分析 | 第24-46页 |
| ·高校信息安全治理的评价 | 第24-31页 |
| ·高校信息安全治理的满意度评价 | 第24-26页 |
| ·高校信息安全治理的评价方法及评价指标 | 第26-31页 |
| ·高校信息安全治理的实证分析 | 第31-46页 |
| ·问卷调查过程 | 第31-33页 |
| ·被调查高校的信息安全风险分析、建立策略和审核情况 | 第33-34页 |
| ·被调查高校的信息安全软硬件投入情况 | 第34-38页 |
| ·被调查高校的信息安全意识培训情况 | 第38-42页 |
| ·被调查高校的信息安全人员配置情况 | 第42-43页 |
| ·重庆地区高校信息安全治理的综合评价结果及其原因 | 第43-44页 |
| ·高校信息安全治理的效益评价 | 第44-46页 |
| 5 对高校信息安全治理的建议 | 第46-49页 |
| ·建立信息安全框架及安全组织机构 | 第46-47页 |
| ·加强信息安全的思想认识培养，树立信息安全第一的意识 | 第47页 |
| ·确保信息安全得到成熟有效的技术保证 | 第47-48页 |
| ·定期进行信息安全审核和评估 | 第48页 |
| ·高校信息安全治理的动态模型 | 第48-49页 |
| 6 结 论 | 第49-50页 |
| 致 谢 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 附 录 | 第53-56页 |