新世纪乐山师范学院发展战略
| 第1章 绪论 | 第1-15页 |
| ·问题的提出 | 第8-10页 |
| ·中国的高等教育改革是时代的要求 | 第8-9页 |
| ·中国西部高等教育改革任重道远 | 第9页 |
| ·西部师范院校改革是西部高教发展的当务之急 | 第9-10页 |
| ·发展战略规划思路与内容 | 第10-11页 |
| ·战略规划思路 | 第10-11页 |
| ·战略规划内容 | 第11页 |
| ·本课题研究的意义 | 第11-13页 |
| ·乐山师范学院简介 | 第13页 |
| ·本文的分析结构 | 第13-15页 |
| 第2章 社会环境分析 | 第15-34页 |
| ·PSET环境分析及对该院的影响 | 第15-25页 |
| ·政治法律政策环境 | 第15-20页 |
| ·社会文化环境 | 第20-21页 |
| ·经济环境 | 第21-23页 |
| ·技术环境 | 第23-24页 |
| ·外环境分析小结 | 第24-25页 |
| ·影响学院发展的行业五种竞争力量分析 | 第25-34页 |
| ·民营高校，高职技术学院和海外教育军团的压力 | 第25-27页 |
| ·综合院校的压力 | 第27-28页 |
| ·生源压力 | 第28-29页 |
| ·用人单位压力 | 第29-30页 |
| ·现有师范学院的压力 | 第30-32页 |
| ·其他利益相关者 | 第32页 |
| ·外环境分析小结 | 第32-34页 |
| 第3章 学校现状及核心竞争力分析 | 第34-46页 |
| ·内部资源环境分析 | 第34-40页 |
| ·人力资源环境 | 第34-36页 |
| ·物力资源环境 | 第36页 |
| ·财力资源环境 | 第36-37页 |
| ·品牌和声誉 | 第37页 |
| ·学院文化环境 | 第37-38页 |
| ·院系专业结构设置分析 | 第38-40页 |
| ·内环境小结 | 第40页 |
| ·关于SWOT分析方法 | 第40-45页 |
| ·优势 | 第40-41页 |
| ·劣势 | 第41-42页 |
| ·机会 | 第42-43页 |
| ·威胁 | 第43页 |
| ·SWOT分析的结果 | 第43-45页 |
| ·核心竞争能力 | 第45-46页 |
| 第4章 战略指导思想选择及战略目标的制定 | 第46-49页 |
| ·战略指导思想 | 第46页 |
| ·学科建设的指导思想 | 第46页 |
| ·战略目标 | 第46-47页 |
| ·学校发展战略定位 | 第47-49页 |
| 第5章 作好总体战略规划 确定战略重点 | 第49-55页 |
| ·总体战略 | 第49页 |
| ·确定具体发展战略 | 第49-52页 |
| ·确定学科发展战略重点 | 第52-55页 |
| ·重点发展学科和专业 | 第53页 |
| ·重点扶持学科和专业 | 第53页 |
| ·需要转化学科 | 第53-54页 |
| ·亟需发展的学科 | 第54-55页 |
| 第6章 战略实施及对策 | 第55-60页 |
| ·战略实施的阶段性 | 第55页 |
| ·发展模式选择及体制改革 | 第55-58页 |
| ·关注素质教育 | 第58-59页 |
| ·构建高效务实的管理机构 | 第59-60页 |
| 结论 | 第60-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-64页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文及科研成果 | 第64页 |
