| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-12页 |
| 一、研究的背景及问题的提出 | 第8-9页 |
| 二、研究现状 | 第9-10页 |
| 三、研究价值 | 第10页 |
| 四、本文组织结构 | 第10-12页 |
| 第二章 智能化网络课程概述 | 第12-19页 |
| 一、智能化网络课程的内涵和特点 | 第12-13页 |
| 二、智能化网络课程与传统网络课程的对比 | 第13-15页 |
| 三、构建能化网络课程的理论基础 | 第15-19页 |
| 第三章 基于Web 2.0的新一代智能化网络课程的设计 | 第19-36页 |
| 一、We62.0简介 | 第19-25页 |
| 二、个案分析——《C语言二级教程》网络课程的设计 | 第25-36页 |
| 第四章 基于Web2.0的新一代智能化网络课程的开发与实现 | 第36-45页 |
| 一、开发环境 | 第36-37页 |
| 二、系统主要功能的实现 | 第37-43页 |
| 三、系统智能化功能的实现 | 第43-45页 |
| 第五章 结论与展望 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 后记 | 第48页 |