| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第1章 引言 | 第8-22页 |
| ·情绪的研究概述 | 第8-13页 |
| ·情绪的定义 | 第8-9页 |
| ·情绪的产生机理 | 第9-10页 |
| ·情绪的作用 | 第10-11页 |
| ·情绪的神经化学物质 | 第11-12页 |
| ·情绪的研究现状 | 第12-13页 |
| ·积极情绪的研究概述 | 第13-20页 |
| ·积极情绪的概念 | 第13-15页 |
| ·积极情绪的功能和作用 | 第15-17页 |
| ·积极情绪的研究现状 | 第17-19页 |
| ·积极情绪研究的发展趋势 | 第19-20页 |
| ·体操动作稳定性的研究概述 | 第20页 |
| ·提出问题 | 第20-22页 |
| ·积极情绪对体操运动员训练动作稳定性影响研究的必要性 | 第20页 |
| ·积极情绪对体操运动员训练动作稳定性影响研究的可行性 | 第20-21页 |
| ·研究的意义 | 第21页 |
| ·研究假设 | 第21-22页 |
| 第2章 实验研究 | 第22-30页 |
| ·研究对象 | 第22页 |
| ·研究方法 | 第22-23页 |
| ·文献资料法 | 第22页 |
| ·问卷调查法 | 第22页 |
| ·数理统计法 | 第22页 |
| ·实验法 | 第22-23页 |
| ·实验研究 | 第23-30页 |
| ·实验的场馆和仪器 | 第23页 |
| ·实验材料 | 第23-24页 |
| ·实验设计 | 第24-27页 |
| ·实验的实施过程 | 第27-30页 |
| 第3章 实验结果的统计分析和讨论 | 第30-51页 |
| ·数据的整理和描述统计分析 | 第30-33页 |
| ·被试的基本信息 | 第30页 |
| ·积极和消极情绪测量情况的统计 | 第30-31页 |
| ·被试动作稳定性扣分情况 | 第31-33页 |
| ·推论分析 | 第33-45页 |
| ·积极情绪和动作难度对体操运动员动作稳定性影响的方差分析 | 第33-37页 |
| ·运动员年龄与动作稳定性的方差分析 | 第37-38页 |
| ·运动员训练年限与动作稳定性的方差分析 | 第38-40页 |
| ·不同性格特征运动员的积极情绪和动作稳定性相互关系的分析 | 第40-44页 |
| ·运动员归因风格与积极情绪相关关系的方差分析 | 第44-45页 |
| ·运动员归因风格与动作稳定性关系的方差分析 | 第45页 |
| ·综合分析与讨论 | 第45-51页 |
| ·积极情绪、动作难度和动作稳定性的相互关系讨论 | 第46-47页 |
| ·年龄和动作稳定性的关系讨论 | 第47-48页 |
| ·训练年限与动作稳定性的关系讨论 | 第48页 |
| ·内外向性格特征与体操运动员积极情绪和动作稳定性的关系讨论 | 第48-49页 |
| ·情绪稳定性性格特征与积极情绪和动作稳定性的关系讨论 | 第49页 |
| ·归因风格与积极情绪和动作稳定性的关系讨论 | 第49-50页 |
| ·实验中存在的不足和需要进一步探讨的问题 | 第50-51页 |
| 第4章 研究的结论和展望 | 第51-53页 |
| ·研究的结论 | 第51页 |
| ·研究的展望 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 附录 | 第56-70页 |
| 附录1 | 第56-57页 |
| 附录2 | 第57-61页 |
| 附表3 | 第61-68页 |
| 附录4 | 第68-70页 |
| 致谢 | 第70-71页 |
| 攻读学位期间研究成果 | 第71页 |
