大学学术生态失衡的制度分析
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 绪论 | 第8-17页 |
| ·问题的提出 | 第8-9页 |
| ·研究背景 | 第8页 |
| ·研究意义 | 第8-9页 |
| ·概念界定 | 第9-11页 |
| ·大学 | 第9页 |
| ·大学学术生态 | 第9-10页 |
| ·大学制度 | 第10-11页 |
| ·研究综述 | 第11-15页 |
| ·关于大学学术生态的研究 | 第12-13页 |
| ·关于学术生态失衡的研究 | 第13-15页 |
| ·研究思路与研究方法 | 第15-17页 |
| 2 大学学术生态研究的理论基础 | 第17-22页 |
| ·生态平衡的相关理论 | 第17-19页 |
| ·耗散结构理论 | 第17-18页 |
| ·生态阈限理论 | 第18页 |
| ·限制因子定律 | 第18-19页 |
| ·制度分析的相关理论 | 第19-22页 |
| ·制度的界定 | 第19-20页 |
| ·制度的功能 | 第20页 |
| ·制度的变迁 | 第20-22页 |
| 3 大学学术生态失衡的现状及其影响 | 第22-31页 |
| ·大学学术生态失衡的涵义 | 第22-24页 |
| ·生态与大学学术生态 | 第22-23页 |
| ·生态失衡与大学学术生态失衡 | 第23-24页 |
| ·大学学术生态失衡的表现 | 第24-28页 |
| ·学术主体的生态位错位 | 第24-26页 |
| ·学术载体的异化与饰变 | 第26-27页 |
| ·学术环境的市场化入侵 | 第27-28页 |
| ·大学学术生态失衡的影响 | 第28-31页 |
| ·加剧学术研究的浮躁风气 | 第28-29页 |
| ·影响大学的社会功能发挥 | 第29-30页 |
| ·阻滞科教兴国战略的实施 | 第30-31页 |
| 4 大学学术生态失衡的根源:制度缺陷 | 第31-38页 |
| ·大学制度的构成及其功能 | 第31-32页 |
| ·大学制度与大学学术生态发展的关系 | 第32-34页 |
| ·大学制度在促进大学学术生态发展中的不足 | 第34-38页 |
| ·学术主体:制度建设"官本位"的误区 | 第34-35页 |
| ·学术载体:科研评价制度的片面量化 | 第35-36页 |
| ·学术环境:学术自由制度建设的缺失 | 第36-38页 |
| 5 大学学术生态失衡的整治:制度建设 | 第38-50页 |
| ·促进大学学术生态和谐发展的制度原则 | 第38-40页 |
| ·公平与正义原则 | 第38-39页 |
| ·民主与学术自由原则 | 第39页 |
| ·整体性与系统性原则 | 第39-40页 |
| ·推进大学学术生态稳定发展的制度安排 | 第40-46页 |
| ·学术主体的制度保障 | 第40-43页 |
| ·学术载体的制度维护 | 第43-45页 |
| ·学术环境的制度优化 | 第45-46页 |
| ·适应大学学术生态可持续发展的制度路径 | 第46-50页 |
| ·初始期:加强政府外部输入型变革 | 第47-48页 |
| ·建设期:培育大学系统内部变革力量 | 第48-49页 |
| ·完善期:推进大学系统的自发型变革 | 第49-50页 |
| 结论 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
