Abstract | 第1-6页 |
摘要 | 第6-10页 |
Chapter One Introduction | 第10-13页 |
·Background of the Study | 第10-11页 |
·Objectives and Research Questions | 第11-12页 |
·General Outline of the Thesis | 第12-13页 |
Chapter Two Literature Review | 第13-25页 |
·Defining Teacher Talk | 第13-14页 |
·Features of Teacher Talk | 第14-16页 |
·The Input Features of Teacher Talk | 第14-15页 |
·The Interactional Features of Teacher Talk | 第15-16页 |
·Relevant Theories | 第16-22页 |
·Krashen’s Comprehensible Input Hypothesis | 第18-19页 |
·Swain’s Comprehensible Output Hypothesis | 第19-20页 |
·Long’s Interaction Hypothesis | 第20-22页 |
·Relevant Research | 第22-25页 |
·Abroad | 第22-24页 |
·At Home | 第24-25页 |
Chapter Three Methodology | 第25-34页 |
·Subjects | 第25页 |
·Instruments | 第25-27页 |
·Audio-recording | 第26页 |
·Questionnaire | 第26-27页 |
·Data Collection | 第27页 |
·Data Transcription | 第27页 |
·Data Analysis | 第27-34页 |
·The Amount of Teacher Talk | 第27-29页 |
·The Types of Questions in Teacher Talk | 第29-30页 |
·The Ratio of Teacher’s Using L1 and Target Language in Teacher Talk | 第30-31页 |
·Feedback in Teacher Talk | 第31-34页 |
Chapter Four Discussion | 第34-38页 |
·The Amount of Teacher Talk and Learner Learning Opportunities | 第34-35页 |
·The Effects of Referential Questions and Display Questions on Learners | 第35-36页 |
·The Impact of Teacher’s Choice of L1 and TL on Learning | 第36-37页 |
·Teacher Feedback and Learner Reaction | 第37-38页 |
Chapter Five Conclusion and Implications | 第38-42页 |
·Major Findings | 第38页 |
·Pedagogical Implications | 第38-40页 |
·The Need of Reducing the Amount of Teacher Talk on Learning | 第39页 |
·The Necessity of Increasing Two-way Flow of Information | 第39页 |
·Providing a Rich Target Language Environment for Students | 第39-40页 |
·Creating a Relaxed and Unthreatening Environment for Learning | 第40页 |
·Limitations of the Present Study and Suggestions for Further Research | 第40-42页 |
Bibliography | 第42-45页 |
Appendix I Transcription Conventions | 第45-46页 |
Appendix II Sample transcripts | 第46-50页 |
Appendix III Questionnaire | 第50-54页 |
Appendix IV Questionnaire result | 第54-58页 |
学生调查问卷结果 | 第54-56页 |
教师调查问卷结果 | 第56-58页 |
Acknowledgements | 第58页 |