保山学院学生管理系统研究与分析
摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
第一章 引言 | 第9-13页 |
1.1 项目背景 | 第9-10页 |
1.2 同类研究与应用现状 | 第10-11页 |
1.3 研究内容和主要工作 | 第11-12页 |
1.1.1 研究的内容 | 第11页 |
1.1.2 本人主要工作 | 第11-12页 |
1.4 论文结构 | 第12-13页 |
第二章 业务分析 | 第13-38页 |
2.1 业务描述 | 第13-17页 |
2.1.1 业务问题定义 | 第13-14页 |
2.1.2 组织结构分析 | 第14-16页 |
2.1.3 业务人员分析 | 第16-17页 |
2.2 原有业务流程分析 | 第17-23页 |
2.2.1 学生信息管理 | 第17-18页 |
2.2.2 学生请假管理 | 第18-19页 |
2.2.3 学生综合能力评分管理 | 第19-20页 |
2.2.4 学生宿舍违纪管理 | 第20-21页 |
2.2.5 学生奖罚信息管理 | 第21-22页 |
2.2.6 学生假期去向统计管理 | 第22-23页 |
2.3 业务流程优化 | 第23-38页 |
2.3.1 学生信息管理流程优化 | 第23-25页 |
2.3.2 学生请假管理流程优化 | 第25-27页 |
2.3.3 学生综合能力评分管理流程优化 | 第27-30页 |
2.3.4 学生宿舍违纪管理流程优化 | 第30-32页 |
2.3.5 学生奖罚信息管理流程优化 | 第32-34页 |
2.3.6 学生假期去向统计管理流程优化 | 第34-38页 |
第三章 功能分析 | 第38-87页 |
3.1 角色分析 | 第38页 |
3.2 系统用例分析 | 第38-80页 |
3.2.1 总体用例分析 | 第38-39页 |
3.2.2 子用例分析 | 第39-80页 |
3.2.2.1 学生信息管理用例 | 第39-44页 |
3.2.2.2 学生请假管理用例 | 第44-48页 |
3.2.2.3 学生综合能力评分管理用例 | 第48-56页 |
3.2.2.4 学生宿舍违纪管理用例 | 第56-62页 |
3.2.2.5 学生奖罚信息管理用例 | 第62-67页 |
3.2.2.6 学生假期去向统计管理用例 | 第67-73页 |
3.2.2.7 基础数据管理用例 | 第73-77页 |
3.2.2.8 系统管理用例 | 第77-80页 |
3.3 系统功能包图 | 第80-87页 |
3.3.1 总体功能包图 | 第80-81页 |
3.3.2 子功能包图 | 第81-87页 |
3.3.2.1 学生信息管理包图 | 第81-82页 |
3.3.2.2 学生请假管理包图 | 第82页 |
3.3.2.3 学生综合能力评分管理包图 | 第82-83页 |
3.3.2.4 学生宿舍违纪管理包图 | 第83-84页 |
3.3.2.5 学生奖罚信息管理包图 | 第84页 |
3.3.2.6 学生假期去向统计管理包图 | 第84-85页 |
3.3.2.7 系统管理包图 | 第85-86页 |
3.3.2.8 系统管理包图 | 第86-87页 |
第四章 数据分析 | 第87-112页 |
4.1 功能数据分析 | 第87-95页 |
4.1.1 学生信息管理缩略类图 | 第88页 |
4.1.2 学生请假管理缩略类图 | 第88-89页 |
4.1.3 学生综合能力评分管理缩略类图 | 第89-91页 |
4.1.4 学生宿舍违纪管理缩略类图 | 第91-92页 |
4.1.5 学生奖罚信息管理缩略类图 | 第92页 |
4.1.6 学生假期去向统计管理缩略类图 | 第92-93页 |
4.1.7 基础数据管理缩略类图 | 第93-94页 |
4.1.8 系统管理缩略类图 | 第94-95页 |
4.2 实体类关系分析 | 第95-97页 |
4.3 数据库表 | 第97-112页 |
第五章 总结与展望 | 第112-114页 |
5.1 总结 | 第112页 |
5.2 进一步的工作 | 第112-114页 |
参考文献 | 第114-115页 |
致谢 | 第115页 |