青少年移动网络游戏互动行为研究
| 摘要 | 第2-4页 |
| abstract | 第4-6页 |
| 导言 | 第10-21页 |
| 第一节 问题的提出 | 第10-12页 |
| 第二节 文献综述 | 第12-15页 |
| 一、互动理论 | 第12-13页 |
| 二、国外学者的移动网络游戏人际互动行为研究 | 第13-14页 |
| 三、国内学者的移动网络游戏互动行为研究 | 第14-15页 |
| 第三节 研究设计 | 第15-19页 |
| 一、相关理论与概念 | 第15-17页 |
| 二、研究方法 | 第17-18页 |
| 三、论文结构 | 第18-19页 |
| 第四节 主要创新及不足 | 第19-21页 |
| 第一章 移动网络游戏：互动行为的新趋势 | 第21-23页 |
| 第一节 脱域：传统网络行为的特点 | 第21页 |
| 第二节 归域：移动网络游戏互动的新趋势 | 第21-23页 |
| 第二章 青少年移动网络游戏互动行为的内在动机 | 第23-28页 |
| 第一节 动机的含义 | 第23页 |
| 第二节 动机与行为 | 第23-24页 |
| 第三节 青少年移动网络游戏互动行为的具体动机 | 第24-28页 |
| 一、自我呈现动机 | 第24-25页 |
| 二、自我表达动机 | 第25页 |
| 三、社会交往动机 | 第25页 |
| 四、分享动机 | 第25-26页 |
| 五、参与评论动机 | 第26页 |
| 六、学习成长动机 | 第26页 |
| 七、自我发展动机 | 第26-28页 |
| 第三章 青少年移动网络游戏互动行为 | 第28-38页 |
| 第一节 青少年与游戏本身的互动 | 第28-36页 |
| 一、青少年与游戏本身的互动 | 第28-33页 |
| 二、青少年玩家间的互动 | 第33-36页 |
| 第二节 青少年移动网络游戏互动行为的特征 | 第36-38页 |
| 一、互动行为的主体视角 | 第36页 |
| 二、互动行为的模式视角 | 第36页 |
| 三、互动行为的路径视角 | 第36-37页 |
| 四、互动行为的范围视角 | 第37-38页 |
| 第四章 青少年移动网络游戏互动的作用与问题 | 第38-45页 |
| 第一节 有助于青少年突破传统信息传播渠道 | 第38页 |
| 第二节 有助于青少年积聚社会资本 | 第38-40页 |
| 第三节 有助于青少年开辟社会化新路径 | 第40-42页 |
| 第四节 有助于青少年拓展社会角色内涵 | 第42-45页 |
| 第五章 青少年移动网络游戏互动行为中的问题 | 第45-51页 |
| 第一节 青少年互动在移动网络游戏中的失范行为 | 第45-47页 |
| 第二节 青少年互动在移动网络游戏中的失范的原因 | 第47-49页 |
| 第三节 建议与解决途径 | 第49-51页 |
| 结语与展望 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 附录 | 第56-58页 |
| 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59-61页 |
