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价值多元化背景下硕士研究生利益观教育研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
第一章 绪论第9-14页
    第一节 选题背景和选题意义第9-10页
        一 选题背景第9页
        二 选题意义第9-10页
    第二节 国内外研究现状第10-12页
        一 国内研究现状第10-12页
        二 国外研究现状第12页
    第三节 研究方法第12-13页
    第四节 研究创新点第13-14页
第二章 利益观教育的涵义及其相关理论第14-20页
    第一节 利益及利益观的内涵第14-15页
        一 利益的概念第14页
        二 利益观的含义第14-15页
    第二节 利益观教育的相关理论第15-17页
        一 利益观教育的重要性第15-16页
        二 利益观教育的内容第16-17页
    第三节 利益观教育的理论基础第17-20页
        一 中国传统利益理论第17-18页
        二 西方古典利益观第18-20页
第三章 硕士研究生利益观教育的现状及影响因素分析第20-33页
    第一节 硕士研究生利益观教育概述第20-22页
        一 硕士研究生的利益观第20-21页
        二 硕士研究生利益观教育第21-22页
    第二节 硕士研究生利益观教育的现状第22-30页
        一 硕士研究生利益观的主流倾向第22页
        二 硕士研究生利益观教育存在的问题第22-24页
        三 硕士研究生自身利益观存在的问题第24-30页
    第三节 影响硕士研究生利益观教育的因素第30-33页
        一 社会转型对研究生教育环境带来的影响第30-31页
        二 传统的研究生利益观教育理念难以适应新的变化第31-32页
        三 研究生自身观念的变化第32-33页
第四章 硕士研究生利益观教育的途径第33-43页
    第一节 完善研究生利益观教育理念第33-36页
        一 坚持以马克思主义利益观为指导第33-34页
        二 坚持发挥研究生思想理论课的“主阵地”作用第34-35页
        三 坚持利益观教育中做到“以人为本”第35-36页
    第二节 丰富硕士研究生利益观教育的内容第36-39页
        一 教育学生正确处理利益与道德的关系第36页
        二 注重个人利益和集体利益的辩证统一第36-37页
        三 加强研究生学术诚信教育第37-38页
        四 引导研究生培养正确的就业观第38-39页
    第三节 营造良好的利益观教育环境第39-41页
        一 为研究生营造公平的利益观教育氛围第39-40页
        二 加强研究生利益观教育工作队伍建设第40页
        三 把学校、家庭与社会有机的结合起来第40-41页
    第四节 充分利用网络媒体的作用第41-43页
        一 搭建研究生利益观教育的网络媒体平台第41页
        二 利用网络解决研究生日常生活中的利益问题第41-43页
结语第43-44页
参考文献第44-46页
附录第46-50页
个人简历 在学期间发表的学术论文第50-51页
致谢第51页

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