| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1 引言 | 第8-10页 |
| 1.1 选题依据 | 第8-9页 |
| 1.1.1 国内网球运动发展需要 | 第8页 |
| 1.1.2 普通高校网球选项课教学改革的需求 | 第8页 |
| 1.1.3 快易网球教学在普通高校女生网球选项课中运用和推广的需要 | 第8-9页 |
| 1.2 研究的目的与意义 | 第9-10页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第9页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 2 文献综述 | 第10-15页 |
| 2.1 国外研究现状 | 第10-11页 |
| 2.1.1 国外网球教学的发展与研究 | 第10-11页 |
| 2.1.2 国外高校网球教学的发展与研究 | 第11页 |
| 2.2 国内研究现状 | 第11-13页 |
| 2.2.1 国内网球教学的发展与研究 | 第11-12页 |
| 2.2.2 国内高校网球教学的发展与研究 | 第12-13页 |
| 2.3 快易网球相关概述 | 第13-15页 |
| 2.3.1 快易网球 | 第13页 |
| 2.3.2 快易网球十步教学法 | 第13-14页 |
| 2.3.3 快易网球的网球规格和场地 | 第14-15页 |
| 3 研究对象与方法 | 第15-20页 |
| 3.1 研究对象 | 第15页 |
| 3.2 研究方法 | 第15-20页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第15页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第15-16页 |
| 3.2.3 教学实验法 | 第16-19页 |
| 3.2.4 数理统计法 | 第19页 |
| 3.2.5 对比分析法 | 第19-20页 |
| 4 实验结果 | 第20-26页 |
| 4.1 实验组与对照组实验前后身体素质变化与分析 | 第20-21页 |
| 4.1.1 实验组与对照组实验前身体素质测试结果分析 | 第20页 |
| 4.1.2 实验组与对照组实验后身体素质变化与分析 | 第20-21页 |
| 4.2 实验组与对照组情景兴趣的对比与分析 | 第21-22页 |
| 4.3 实验组与对照组原地手抛球正反手击球技术达标结果与分析 | 第22-23页 |
| 4.4 实验组与对照组原地手抛球正反手击球动作技评结果与分析 | 第23页 |
| 4.5 实验组与对照组隔网喂球正反手击球技术达标结果与分析 | 第23-24页 |
| 4.6 实验组与对照组隔网喂球正反手击球动作技评结果与分析 | 第24页 |
| 4.7 实验组与对照组底线对打相持球技术达标结果与分析 | 第24-25页 |
| 4.8 实验组与对照组底线对打相持球动作评定结果与分析 | 第25-26页 |
| 5 分析与讨论 | 第26-29页 |
| 5.1 快易网球教学法在学习兴趣方面的效果 | 第26-27页 |
| 5.2 快易网球教学法在运动技能掌握方面的效果 | 第27-29页 |
| 6 结论与建议 | 第29-30页 |
| 6.1 结论 | 第29页 |
| 6.2 建议 | 第29-30页 |
| 参考文献 | 第30-32页 |
| 附录A 网球选项课情景兴趣调查问卷 | 第32-35页 |
| 致谢 | 第35页 |
