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快易网球教学法在普通高校女生网球选项课中的实验研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
1 引言第8-10页
    1.1 选题依据第8-9页
        1.1.1 国内网球运动发展需要第8页
        1.1.2 普通高校网球选项课教学改革的需求第8页
        1.1.3 快易网球教学在普通高校女生网球选项课中运用和推广的需要第8-9页
    1.2 研究的目的与意义第9-10页
        1.2.1 研究目的第9页
        1.2.2 研究意义第9-10页
2 文献综述第10-15页
    2.1 国外研究现状第10-11页
        2.1.1 国外网球教学的发展与研究第10-11页
        2.1.2 国外高校网球教学的发展与研究第11页
    2.2 国内研究现状第11-13页
        2.2.1 国内网球教学的发展与研究第11-12页
        2.2.2 国内高校网球教学的发展与研究第12-13页
    2.3 快易网球相关概述第13-15页
        2.3.1 快易网球第13页
        2.3.2 快易网球十步教学法第13-14页
        2.3.3 快易网球的网球规格和场地第14-15页
3 研究对象与方法第15-20页
    3.1 研究对象第15页
    3.2 研究方法第15-20页
        3.2.1 文献资料法第15页
        3.2.2 问卷调查法第15-16页
        3.2.3 教学实验法第16-19页
        3.2.4 数理统计法第19页
        3.2.5 对比分析法第19-20页
4 实验结果第20-26页
    4.1 实验组与对照组实验前后身体素质变化与分析第20-21页
        4.1.1 实验组与对照组实验前身体素质测试结果分析第20页
        4.1.2 实验组与对照组实验后身体素质变化与分析第20-21页
    4.2 实验组与对照组情景兴趣的对比与分析第21-22页
    4.3 实验组与对照组原地手抛球正反手击球技术达标结果与分析第22-23页
    4.4 实验组与对照组原地手抛球正反手击球动作技评结果与分析第23页
    4.5 实验组与对照组隔网喂球正反手击球技术达标结果与分析第23-24页
    4.6 实验组与对照组隔网喂球正反手击球动作技评结果与分析第24页
    4.7 实验组与对照组底线对打相持球技术达标结果与分析第24-25页
    4.8 实验组与对照组底线对打相持球动作评定结果与分析第25-26页
5 分析与讨论第26-29页
    5.1 快易网球教学法在学习兴趣方面的效果第26-27页
    5.2 快易网球教学法在运动技能掌握方面的效果第27-29页
6 结论与建议第29-30页
    6.1 结论第29页
    6.2 建议第29-30页
参考文献第30-32页
附录A 网球选项课情景兴趣调查问卷第32-35页
致谢第35页

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