| Abstract | 第1-6页 |
| 中文摘要 | 第6-10页 |
| 1. Introduction | 第10-14页 |
| ·Significance of the Research | 第10-11页 |
| ·English Curriculum Standards | 第11-12页 |
| ·Research Questions | 第12-14页 |
| 2. Literature Review | 第14-31页 |
| ·Vocabulary Knowledge | 第14-19页 |
| ·The Depth of Vocabulary Knowledge | 第14-17页 |
| ·The Breadth of Vocabulary Knowledge | 第17-19页 |
| ·The Basic Concept of Adjectives | 第19-26页 |
| ·Classification | 第21-23页 |
| ·Patterns with Adjectives | 第23-25页 |
| ·Criteria for Identifying Adjectives | 第25-26页 |
| ·Related Studies on Adjectives | 第26-31页 |
| 3. Methodology | 第31-40页 |
| ·Objectives | 第31页 |
| ·Subjects | 第31-32页 |
| ·Instruments | 第32页 |
| ·Data Collection | 第32-33页 |
| ·Data Analysis | 第33-40页 |
| ·Analysis of the Adjectives with High Frequencies | 第33-36页 |
| ·Analysis of the Patterns of Adjectives | 第36页 |
| ·Analysis of the Breadth of Adjectives | 第36-38页 |
| ·Analysis of the Depth of Adjectives | 第38-40页 |
| 4. Results and Discussion | 第40-51页 |
| ·Highly Frequent Adjectives | 第40-42页 |
| ·Patterns of Adjectives | 第42-43页 |
| ·Depth and Breadth of Adjectives in Students‘ Compositions | 第43-45页 |
| ·Depth and Breadth of Adjectives in Two Tests | 第45-51页 |
| 5. Conclusion | 第51-54页 |
| ·Pedagogical Implication | 第51-52页 |
| ·Limitation of the Thesis | 第52-54页 |
| References | 第54-59页 |
| Appendix 1 Static Adjectives | 第59-60页 |
| Appendix 2 Dynamic Adjectives | 第60-61页 |
| Appendix 3 Breadth Test | 第61-63页 |
| Appendix 4 Depth Test | 第63-67页 |
| Appendix 5 Scores of Two Tests | 第67-69页 |
| Acknowledgements | 第69页 |
