| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第1章 引言 | 第12-18页 |
| 1.1 选题依据 | 第12-13页 |
| 1.2 研究目的及意义 | 第13页 |
| 1.2.2 研究目的 | 第13页 |
| 1.2.3 研究意义 | 第13页 |
| 1.3 文献综述 | 第13-18页 |
| 1.3.1 中学校园篮球教学内容的研究 | 第13-14页 |
| 1.3.2 关于中学校园篮球教学方法的研究 | 第14-15页 |
| 1.3.3 关于中学校园篮球开展篮球课外活动的研究 | 第15-17页 |
| 1.3.4 关于国内外篮球教学的比较研究 | 第17-18页 |
| 第2章 研究对象与研究方法 | 第18-21页 |
| 2.1 研究对象 | 第18页 |
| 2.2 研究方法 | 第18-21页 |
| 2.2.1 文献法 | 第18页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第18-19页 |
| 2.2.3 数理统计法 | 第19-20页 |
| 2.2.4 逻辑分析法 | 第20-21页 |
| 第3章 研究结果与分析 | 第21-51页 |
| 3.1 信阳市浉河区中学体育教师师资的现状调查 | 第21-26页 |
| 3.1.1 信阳市浉河区中学体育教师性别及年龄结构现状分析 | 第21-23页 |
| 3.1.2 信阳市浉河区中学体育教师教龄、职称的现状分析 | 第23-25页 |
| 3.1.3 信阳市浉河区中学体育教师学历及专项现状分析 | 第25-26页 |
| 3.2 信阳市浉河区中学生参加篮球运动的现状分析 | 第26-31页 |
| 3.2.1 信阳市浉河区中学生参加篮球运动动机的现状分析 | 第26-28页 |
| 3.2.2 信阳市浉河区中学生对运动项目的喜爱程度 | 第28-29页 |
| 3.2.3 信阳市浉河区中学生对篮球教师教学能力的评价 | 第29-30页 |
| 3.2.4 信阳市浉河区中学生心中理想的篮球教学形式 | 第30-31页 |
| 3.3 信阳市浉河区中学校园篮球教学的现状分析 | 第31-37页 |
| 3.3.1 信阳市浉河区中学校园篮球教学内容的现状分析 | 第31-33页 |
| 3.3.2 信阳市浉河区中学校园篮球教学组织形式的现状分析 | 第33-34页 |
| 3.3.3 信阳市浉河区中学篮球教师运用教学方法的现状分析 | 第34-35页 |
| 3.3.4 信阳市浉河区中学校园篮球教学目标的现状分析 | 第35-37页 |
| 3.4 信阳市浉河区中学课外篮球活动的开展现状分析 | 第37-42页 |
| 3.4.1 信阳市浉河区中学生参加课外篮球活动的调查分析 | 第37-38页 |
| 3.4.2 信阳市浉河区中学生参加课外篮球活动的组织形式现状分析 | 第38-39页 |
| 3.4.3 信阳市浉河区中学生参加课外篮球活动时间的现状分析 | 第39-42页 |
| 3.5 影响信阳市浉河区中学课外篮球活动开展的因素分析 | 第42-44页 |
| 3.6 信阳市浉河区中学篮球场地设施及器材的现状分析 | 第44-46页 |
| 3.7 信阳市浉河区中学学校领导对篮球运动的改革及重视程度分析 | 第46-48页 |
| 3.8 信阳市浉河区中学校园篮球开展的对策 | 第48-51页 |
| 3.8.1 重视对篮球教师的培训,合理配置教师结构 | 第48页 |
| 3.8.2 加强对篮球场地、器材的建设,提高场地、器材的利用率 | 第48-49页 |
| 3.8.3 关注学生个体差异,注重循序渐进、因材施教 | 第49页 |
| 3.8.4 构建课外篮球活动评价体系,完善课外篮球活动组织管理 | 第49-50页 |
| 3.8.5 改良篮球教学内容、方法,提高学生学习质量 | 第50页 |
| 3.8.6 学校领导要重视校园篮球运动的开展 | 第50-51页 |
| 第4章 结论与建议 | 第51-53页 |
| 4.1 结论 | 第51页 |
| 4.2 建议 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 附录A | 第56-58页 |
| 附录B | 第58-59页 |
