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甘肃省普通高校硕士研究生参与体育锻炼现状调查及对策研究

摘要第8-9页
abstract第9-10页
第1章 绪论第12-19页
    1.1 研究背景第12页
    1.2 研究目的和意义第12-13页
        1.2.1 研究目的第12-13页
        1.2.2 研究意义第13页
    1.3 国内外研究现状第13-17页
        1.3.1 国内研究现状第13-15页
        1.3.2 国外研究现状第15-17页
    1.4 相关概念界定第17-19页
第2章 研究对象与研究方法第19-22页
    2.1 研究对象第19页
    2.2 研究方法第19-22页
        2.2.1 文献资料法第19页
        2.2.2 问卷调查法第19-20页
        2.2.3 访谈法第20-21页
        2.2.4 数理统计法第21页
        2.2.5 逻辑分析法第21-22页
第3章 研究结果与分析第22-33页
    3.1 甘肃省普通高等院校研究生参与体育锻炼的主要动机调查分析第22-23页
    3.2 甘肃省普通高等院校研究生参与体育锻炼的周频率调查分析第23-24页
    3.3 甘肃省普通高等院校研究生参与体育锻炼的时段以及锻炼持续时间调查分析第24-26页
    3.4 甘肃省普通高等院校研究生参与体育锻炼达到的主观运动强度调查分析第26页
    3.5 甘肃省普通高等院校研究生参与体育锻炼的主要形式调查分析第26-27页
    3.6 甘肃省普通高等院校研究生参与体育锻炼的场所调查分析第27-28页
    3.7 甘肃省普通高等院校研究生参与体育锻炼的项目调查分析第28-30页
    3.8 甘肃省普通高等院校研究生对体育锻炼理论及技能掌握情况调查分析第30-31页
    3.9 甘肃省普通高等院校研究生参与体育锻炼的主要影响因素调查分析第31-32页
    3.10 甘肃省普通高等院校研究生体质较入学之前相比调查分析第32-33页
第4章 对策及建议第33-47页
    4.1 现行教育政策:改进甘肃省普通高校硕士研究生体育锻炼现状的理论依据第33-34页
        4.1.1 完善和制订相关的政策和制度第33页
        4.1.2 培养终身体育的体育思想第33-34页
    4.2 开设体育课程:改进甘肃省普通高校硕士研究生体育锻炼现状的基本思路第34-35页
        4.2.1 甘肃省高等院校开设研究生体育课程的重要性第34页
        4.2.2 甘肃省高等校开设体育课程的具体措施第34-35页
    4.3 提升锻炼意识:改进甘肃省普通高校硕士研究生体育锻炼现状的关键因素第35-36页
        4.3.1 提升甘肃省普通高校硕士研究生锻炼意识的必要性第35页
        4.3.2 提升甘肃省普通高校硕士研究生的锻炼意识的具体措施第35-36页
    4.4 丰富运动项目:改进甘肃省普通高校硕士研究生体育锻炼现状的核心要求第36-37页
        4.4.1 甘肃省普通高等院校现有运动项目分析第36页
        4.4.2 完善甘肃省普通高等院校现有的体育项目的具体措施第36-37页
    4.5 构建锻炼氛围:改进甘肃省普通高校硕士研究生体育锻炼现状的重中之重第37-38页
        4.5.1 构建甘肃省普通高校体育氛围的必要性第37页
        4.5.2 构建甘肃省普通高校体育氛围的具体措施第37-38页
    4.6 推进场馆建设:改进甘肃省普通高校硕士研究生体育锻炼现状的首要前提第38-39页
        4.6.1 推进甘肃省高等院校体育场馆建设的必要性第38页
        4.6.2 推进甘肃省高等院校体育场馆建设的具体措施第38-39页
    4.7 优化信息系统:改进甘肃省普通高校硕士研究生体育锻炼现状的时代要求第39-40页
        4.7.1 优化甘肃省普通高校体育信息化建设的必要性第39-40页
        4.7.2 优化甘肃省普通高校体育信息化建设的具体措施第40页
    4.8 加大体育投入:改进甘肃省普通高校硕士研究生体育锻炼现状的必由之路第40-42页
        4.8.1 甘肃省高等院校人力投入的具体措施第40-41页
        4.8.2 甘肃省高等院校财力投入的具体措施第41-42页
    4.9 完善管理机制:改进甘肃省普通高校硕士研究生体育锻炼现状的内在保障第42-44页
        4.9.1 教育教学管理和体育教学管理第42-43页
        4.9.2 体育教学活动中风险管理第43页
        4.9.3 高校“互联网+”体育管理第43-44页
    4.10 实施多措并举:为改善甘肃省普通高校硕士研究生体育锻炼现状保驾护航第44-47页
        4.10.1 学校方面第44-45页
        4.10.2 社会方面第45页
        4.10.3 家庭和个人方面第45-47页
结论第47-49页
参考文献第49-52页
致谢第52-53页
附录A 攻读学位期间发表的学术论文第53-54页
附录B 调查问卷第54-57页

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