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头脑风暴法在高中英语写作教学中的应用研究

Acknowledgements第5-6页
Abstract in English第6页
Abstract in Chinese第7-14页
List of Abbreviations第14-15页
Chapter 1 Introduction第15-23页
    1.1 Background of the Study第15-19页
    1.2 Significance of the Study第19-20页
    1.3 Purpose of the Study第20-21页
    1.4 Overall Structure of the Thesis第21-23页
Chapter 2 Literature Review第23-43页
    2.1 Brainstorming第23-30页
        2.1.1 Definitions of Brainstorming第23-24页
        2.1.2 Characteristics and principles of Brainstorming第24-28页
        2.1.3 Steps of Applying Brainstorming第28-30页
    2.2 Writing Knowledge and Writing Teaching Approaches第30-39页
        2.2.1 Definitions of Writing第30-32页
        2.2.2 Writing Proficiency第32-35页
        2.2.3 Approaches of Writing Teaching第35-39页
    2.3 The Relationship Between Brainstorming and English Writing第39-40页
    2.4 Previous Studies on Brainstorming Applied to Writing at Home and Abroad第40-43页
        2.4.1 Studies at Home第40-41页
        2.4.2 Studies Abroad第41-43页
Chapter 3 Methodology第43-56页
    3.1 Research Questions第43页
    3.2 Subjects第43-44页
    3.3 Instruments第44-48页
        3.3.1 Pre-test第44-47页
        3.3.2 Post-test第47-48页
    3.4 Teaching Procedure第48-53页
    3.5 Data Collection and Analysis第53-56页
Chapter 4 Results and Discussion第56-83页
    4.1 Results第56-74页
        4.1.1 Results of the Pre-test第56-59页
        4.1.2 Results of the Post-test第59-74页
    4.2 Discussion第74-83页
        4.2.1 The Effects of Brainstorming on Students’ Writing第74-76页
        4.2.2 The Effects of Brainstorming on Different Genre Writing第76-77页
        4.2.3 The Different Effects of Brainstorming on Divergent Thinking第77-83页
Chapter 5 Conclusion第83-88页
    5.1 Major Research Findings第83-85页
    5.2 Pedagogical Implications第85-86页
    5.3 Limitations of the Study第86页
    5.4 Suggestions for Further Research第86-88页
References第88-93页
Appendix A第93-94页
Appendix B第94-95页
Appendix C第95-96页
Appendix D第96-97页
Appendix E第97-99页
Appendix F第99-101页
Appendix G第101-102页

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