| 中文摘要 | 第6-8页 |
| 英文摘要 | 第8-9页 |
| 第一章 前言 | 第10-17页 |
| 1. 研究背景 | 第10-11页 |
| 2. 国内外研究现状 | 第11-14页 |
| 2.1 国外研究现状 | 第11-13页 |
| 2.2 国内研究现状 | 第13-14页 |
| 3. 研究目的 | 第14-15页 |
| 4. 研究意义 | 第15-16页 |
| 5. 技术路线 | 第16-17页 |
| 第二章 多元化护士规范化培训模式构建 | 第17-25页 |
| 1. 研究对象 | 第17页 |
| 2. 研究工具与方法 | 第17-18页 |
| 3. 研究结果 | 第18-25页 |
| 第三章 多元化护士规范化培训模式的应用效果 | 第25-33页 |
| 1. 研究对象 | 第25页 |
| 1.1 研究对象选择 | 第25页 |
| 1.2 纳入标准 | 第25页 |
| 1.3 排除标准 | 第25页 |
| 1.4 脱落标准 | 第25页 |
| 2. 研究工具与方法 | 第25-27页 |
| 2.1 研究工具 | 第25页 |
| 2.2 研究方法 | 第25-27页 |
| 2.3 资料收集 | 第27页 |
| 2.4 资料分析 | 第27页 |
| 3. 研究结果 | 第27-33页 |
| 第四章 讨论 | 第33-37页 |
| 第五章 结论 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-41页 |
| 附录 | 第41-45页 |
| 攻读硕士学位期间取得的学术成果 | 第45-46页 |
| 致谢 | 第46页 |