| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| Part 1 Introduction | 第9-11页 |
| Part 2 Literature Review | 第11-26页 |
| 2.1 Definitions of Learner Autonomy | 第11-12页 |
| 2.2 Characteristics of Autonomous Learner | 第12-14页 |
| 2.3 Web-based Learning | 第14-16页 |
| 2.3.1 Definitions of the Web-based Learning | 第14页 |
| 2.3.2 Characteristics of Web-based Learning | 第14-15页 |
| 2.3.3 Self-access Learning Center | 第15-16页 |
| 2.4 Related Theory | 第16-17页 |
| 2.4.1 Constructivism and Humanism | 第16-17页 |
| 2.5 Learning Strategies | 第17-22页 |
| 2.6 Factors Influencing Learner Autonomy | 第22-26页 |
| 2.6.1 Motivations | 第22-23页 |
| 2.6.2 Attitudes and Beliefs | 第23-24页 |
| 2.6.3 Teacher’s role | 第24-26页 |
| Part 3 Research Design | 第26-28页 |
| 3.1 Subjects | 第26页 |
| 3.2 Instruments | 第26-27页 |
| 3.3 Procedures | 第27-28页 |
| Part 4 Data Analysis | 第28-41页 |
| 4.1 Results and Analysis of the First Part of the Questionnaire | 第28-29页 |
| 4.2 Results and Analysis of the Second Part of the Questionnaire | 第29-30页 |
| 4.3 Results and Analysis of the Third Part of the Questionnaire | 第30-32页 |
| 4.4 Results and Analysis of the Fourth Part of the Questionnaire | 第32-41页 |
| 4.4.1 Metacognitive Strategies | 第32-35页 |
| 4.4.2 Social and Affective Strategies | 第35-37页 |
| 4.4.3 Cognitive Strategies | 第37-41页 |
| Part 5 Conclusion | 第41-45页 |
| 5.1 Major Findings | 第41-43页 |
| 5.2 Suggestions | 第43-45页 |
| Bibliography | 第45-47页 |
| Appendix | 第47-51页 |
| Acknowledgement | 第51页 |
