| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第10-16页 |
| 第一节 研究背景 | 第10-11页 |
| 第二节 国内外研究的现状 | 第11-13页 |
| 一、国外研究现状 | 第11-12页 |
| 二、国内研究现状 | 第12-13页 |
| 第三节 研究内容和方法 | 第13-14页 |
| 一、研究内容 | 第13-14页 |
| 二、研究方法 | 第14页 |
| 第四节 研究意义 | 第14-16页 |
| 一、理论意义 | 第14页 |
| 二、实践意义 | 第14-16页 |
| 第二章 相关概念界定与研究的理论基础 | 第16-20页 |
| 第一节 相关概念界定 | 第16-17页 |
| 一、政府职能 | 第16页 |
| 二、职业教育 | 第16-17页 |
| 第二节 研究的理论基础 | 第17-20页 |
| 一、关于职业教育的相关法律基础 | 第17-19页 |
| 二、关于组织管理的理论 | 第19-20页 |
| 第三章 我国政府在引导职业教育发展中的职能及现状 | 第20-26页 |
| 第一节 中央政府在引导职业教育发展中的职能及现状 | 第20-21页 |
| 一、中央政府在引导职业教育发展中的职能 | 第20页 |
| 二、中央政府引导职业教育发展的现状 | 第20-21页 |
| 第二节 省级政府在引导职业教育发展中的职能及现状 | 第21-22页 |
| 一、省级政府在引导职业教育发展中的职能 | 第21页 |
| 二、省级政府引导职业教育发展的现状 | 第21-22页 |
| 第三节 地市级政府在引导职业教育发展中的职能及现状 | 第22-24页 |
| 一、地市级政府在引导职业教育发展中的职能 | 第22-23页 |
| 二、地市级政府引导职业教育发展的现状 | 第23-24页 |
| 第四节 县级政府在引导职业教育发展中的职能及现状 | 第24-26页 |
| 一、县级政府在引导职业教育发展中的职能 | 第24页 |
| 二、县级政府引导职业教育发展的现状 | 第24-26页 |
| 第四章 我国政府在引导职业教育发展中存在问题及原因 | 第26-32页 |
| 第一节 我国政府引导职业教育发展中存在的问题 | 第26-28页 |
| 一、中央政府在引导职业教育发展中存在的问题 | 第26页 |
| 二、省级政府在引导职业教育发展中存在的问题 | 第26-27页 |
| 三、地市级政府在引导职业教育发展中存在的问题 | 第27-28页 |
| 四、县级政府在引导职业教育发展中存在的问题 | 第28页 |
| 第二节 我国政府在引导职业教育发展中的问题原因 | 第28-32页 |
| 一、中央政府在引导职业教育发展中存在问题的原因 | 第28-29页 |
| 二、省级政府在引导职业教育发展中存在问题的原因 | 第29页 |
| 三、地市级政府在引导职业教育发展中存在问题的原因 | 第29-30页 |
| 四、县级政府在引导职业教育发展中存在问题的原因 | 第30-32页 |
| 第五章 发达国家政府促进职业教育发展的经验及启示 | 第32-37页 |
| 第一节 发达国家政府促进职业教育发展的经验 | 第32-35页 |
| 一、德国政府促进职业教育发展的经验 | 第32-33页 |
| 二、澳大利亚政府促进职业教育发展的经验 | 第33-35页 |
| 第二节 发达国家政府促进职业教育发展经验对我们的启示 | 第35-37页 |
| 一、德国职业教育发展经验对我们的启示 | 第35页 |
| 二、澳大利亚职业教育发展经验对我们的启示 | 第35-37页 |
| 第六章 完善政府引导与推动职业教育发展的对策 | 第37-44页 |
| 第一节 中央政府在引导与推动职业教育发展的对策 | 第37-39页 |
| 一、推动职业教育立法进程 | 第37-38页 |
| 二、协调职业教育立法与其它法律法规的关系 | 第38页 |
| 三、政府主导，推动我国职教理念落地 | 第38-39页 |
| 第二节 省级政府在引导与推动职业教育发展的对策 | 第39-40页 |
| 一、提高认识，加大扶持力度，引入“互联网+职业教育”新机制 | 第39页 |
| 二、完善职业教育政策法规 | 第39-40页 |
| 三、扩大职业院校自主办学，推行职业教育主体多元化 | 第40页 |
| 第三节 地市级政府在引导与推动职业教育发展的对策 | 第40-42页 |
| 一、加强宣传，扩大影响，鼓励企业专业技术人员来职业院校兼职..31二、统筹管理，完善质量保障机制 | 第40-41页 |
| 二、统筹管理，完善质量保障机制 | 第41-42页 |
| 第四节 县级政府在引导与推动职业教育发展的对策 | 第42-44页 |
| 一、发展县域职业教育，专业面向区域市场 | 第42页 |
| 二、加大资金投入，构建自助体系 | 第42-43页 |
| 三、规范就业准入标准 | 第43-44页 |
| 结论 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 发表论文和参考科研情况说明 | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
