| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 绪论 | 第7-9页 |
| 第一章 动画同质化的相关界定 | 第9-18页 |
| 第一节 同质化的界定和内涵 | 第9-11页 |
| 1.1.1 同质化的内涵 | 第9页 |
| 1.1.2 同质化与模仿、抄袭的区别 | 第9-10页 |
| 1.1.3 特殊的同质化现象 | 第10-11页 |
| 第二节 文化的同质化现象 | 第11-14页 |
| 1.2.1 强势文化的覆盖 | 第11-12页 |
| 1.2.2 强势文化和弱势文化 | 第12-14页 |
| 第三节 动画中同质化现象主要表现 | 第14-18页 |
| 1.3.1 动画中包含的同质化 | 第14-15页 |
| 1.3.2 动画同质化的实质 | 第15-16页 |
| 1.3.3 动画同质化的表现 | 第16-18页 |
| 第二章 当今国际动画同质化现象的发展 | 第18-28页 |
| 第一节 当今国际动画同质化现象产生的原因 | 第18-22页 |
| 2.1.1 全球化经济发展的影响 | 第18-19页 |
| 2.1.2 主流动画的覆盖式影响 | 第19-20页 |
| 2.1.3 对经典动画作品模仿创新传统的承袭 | 第20-21页 |
| 2.1.4 创造力方面的原因 | 第21-22页 |
| 第二节 当代国际动画中同质化现象的发展过程 | 第22-28页 |
| 2.2.1 国际动画同质化之萌芽 | 第22-25页 |
| 2.2.2 国际动画同质化之高潮 | 第25-26页 |
| 2.2.3 国际动画同质化之普遍 | 第26-28页 |
| 第三章 当代国际动画中的同质化现象（以传播途径分类） | 第28-47页 |
| 第一节 影院动画和电视动画的同质化现象 | 第28-38页 |
| 3.1.1 题材的同质化 | 第28-31页 |
| 3.1.2 创作形式的同质化 | 第31-33页 |
| 3.1.3 艺术审美的同质化 | 第33-35页 |
| 3.1.4 动画营销模式的同质化 | 第35-36页 |
| 3.1.5 文化观念的同质化 | 第36-38页 |
| 第二节 网络动画和独立动画的同质化 | 第38-44页 |
| 3.2.1 制作手段的同质化 | 第38-39页 |
| 3.2.2 内容形式的同质化 | 第39-42页 |
| 3.2.3 传播模式的同质化 | 第42-43页 |
| 3.2.4 艺术追求的同质化 | 第43-44页 |
| 第三节 其他形式动画的同质化 | 第44-47页 |
| 3.3.1 其他形式的动画 | 第44-45页 |
| 3.3.2 其他形式的动画中存在的同质化现象 | 第45-47页 |
| 第四章 当代国际动画中同质化现象的正负效应 | 第47-53页 |
| 第一节 动画同质化现象的正面效应 | 第47-50页 |
| 4.1.1 顺应市场化大生产的规律 | 第47页 |
| 4.1.2 当代国际动画的同质化和模仿是动画创新的基础 | 第47-48页 |
| 4.1.3 被观众认可，传播鲜果明显 | 第48-50页 |
| 第二节 当代国际动画同质化现象的负面效应 | 第50-53页 |
| 4.2.1 对国际动画产业发展造成一定的阻碍，获得的利益是暂时的 | 第50-51页 |
| 4.2.2 使观众审美疲劳，不能满足观众多元化的审美需求 | 第51页 |
| 4.2.3 对动画创作者和动画教育产生了消极影响 | 第51-53页 |
| 第五章 由当代国际动画同质化现象反射到中国动画反同质化的应对措施 | 第53-63页 |
| 第一节 加强高校的动画教育 | 第53-57页 |
| 5.1.1 加强美术与设计功底的培养 | 第53-55页 |
| 5.1.2 加强培养学生的视听语言基础和表演能力 | 第55-56页 |
| 5.1.3 培养学生的多媒体计算机技能的同时，不要忽略传统绘画能力 | 第56-57页 |
| 5.1.4 加强培养学生的人文综合素质 | 第57页 |
| 第二节 保护动画的原创性知识产权保护战略的确立 | 第57-59页 |
| 5.2.1 国际动画作品商品化的知识产权保护现状 | 第57-58页 |
| 5.2.2 我国应确立动画原创产业知识产权的版权保护战略 | 第58-59页 |
| 第三节 加强我国动画营销策略的创新 | 第59-63页 |
| 5.3.1 提高动画营销意识是关键 | 第59-61页 |
| 5.3.2 加强立体形式的开发，注重品牌的建设 | 第61-63页 |
| 结语 | 第63-64页 |
| 致谢 | 第64-65页 |
| 参考文献 | 第65-67页 |
| 附录一 本文涉及的图片清单 | 第67-71页 |
| 附录二 本文所涉及的图表 | 第71-72页 |
| 作者简介 | 第72页 |
