| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第12-17页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第12-14页 |
| 1.2 研究的基本思路 | 第14-15页 |
| 1.3 研究方法 | 第15-16页 |
| 1.4 论文创新点 | 第16-17页 |
| 第2章 劳动力受教育程度构成对产业结构调整影响的相关研究综述 | 第17-25页 |
| 2.1 相关概念 | 第17-18页 |
| 2.2 劳动力受教育程度构成对产业结构调整影响理论基础 | 第18-21页 |
| 2.3 劳动力受教育程度构成对产业结构调整影响的研究现状 | 第21-24页 |
| 2.4 对现有研究的评述及本文的研究重点 | 第24-25页 |
| 第3章 劳动力受教育程度构成对产业结构调整的影响状况 | 第25-39页 |
| 3.1 我国劳动力受教育程度构成现状 | 第25-28页 |
| 3.2 我国产业结构调整的现状 | 第28-30页 |
| 3.3 产业内各级受教育劳动力数量及构成现状 | 第30-37页 |
| 3.4 劳动力受教育程度构成影响产业结构调整过程中存在的问题 | 第37-39页 |
| 第4章 劳动力受教育程度构成对产业结构调整影响的机理 | 第39-46页 |
| 4.1 教育与产出的内在关系 | 第39-40页 |
| 4.2 劳动力受教育程度构成与受教育程度的关系 | 第40-41页 |
| 4.3 劳动力受教育程度构成影响生产技术的机理分析 | 第41页 |
| 4.4 产业内劳动力受教育程度构成与各级受教育劳动力的关系 | 第41-42页 |
| 4.5 劳动力受教育程度构成影响产业结构调整的理论模型 | 第42-46页 |
| 第5章 劳动力受教育程度构成对产业结构调整影响的实证分析 | 第46-63页 |
| 5.1 计量模型设计 | 第46页 |
| 5.2 数据准备及检验 | 第46-50页 |
| 5.3 各行业受教育程度与技术进步关系 | 第50-51页 |
| 5.4 劳动力受教育程度构成对产业结构调整的影响 | 第51-55页 |
| 5.5 各地区劳动力受教育程度构成对产业结构调整的差异 | 第55-62页 |
| 5.6 实证结果总结 | 第62-63页 |
| 第6章 对策建议 | 第63-65页 |
| 结论与展望 | 第65-66页 |
| 参考文献 | 第66-70页 |
| 致谢 | 第70-71页 |
| 附录A 攻读学位期间所发表的学术论文目录 | 第71-72页 |
| 附录B 工业及高新技术产业各级受教育劳动力规模 | 第72-87页 |
| 附录C 相关数据资料 | 第87-88页 |
