| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 引言 | 第10-14页 |
| 1.1 研究的背景 | 第10-11页 |
| 1.2 研究的目的与意义 | 第11-12页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第11页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.3 研究现状 | 第12-14页 |
| 1.3.1 国内研究现状 | 第12页 |
| 1.3.2 国外的研究现状 | 第12-13页 |
| 1.3.3 研究评述 | 第13-14页 |
| 2 研究的对象以及方法 | 第14-16页 |
| 2.1 研究的对象 | 第14页 |
| 2.2 研究方法 | 第14-16页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第14页 |
| 2.2.2 专家访谈法 | 第14页 |
| 2.2.3 问卷调查法 | 第14-15页 |
| 2.2.4 观察法 | 第15页 |
| 2.2.5 数理统计法 | 第15页 |
| 2.2.6 逻辑分析法 | 第15-16页 |
| 3 研究的结果和分析 | 第16-30页 |
| 3.1 石家庄市少儿体育舞蹈培训现状 | 第16-24页 |
| 3.1.1 石家庄市少儿体育舞蹈培训机构管理的情况 | 第16-18页 |
| 3.1.2 石家庄市少儿体育舞蹈培训机构舞蹈教师的基本情况 | 第18-21页 |
| 3.1.3 石家庄市少儿体育舞蹈培训机构学生的情况 | 第21-23页 |
| 3.1.4 石家庄市少儿体育舞蹈培训机构中舞蹈教师的教学情况 | 第23-24页 |
| 3.1.5 石家庄市少儿体育舞蹈培训机构每年参加体育竞赛的状况 | 第24页 |
| 3.2 石家庄市少儿体育舞蹈培训机构中少儿体育舞蹈发展存在的问题 | 第24-27页 |
| 3.2.1 石家庄市少儿体育舞蹈培训机构中舞蹈教师的整体能力不高，男女比例失衡 | 第24-25页 |
| 3.2.2 家长对体育舞蹈重视程度不够 | 第25页 |
| 3.2.3 石家庄市少儿体育舞蹈培训机构所开展的教学并不科学 | 第25页 |
| 3.2.4 石家庄市少儿体育舞蹈培训机构中专业的教师数量不多 | 第25-26页 |
| 3.2.5 石家庄市少儿体育舞蹈培训政府的投入不够 | 第26页 |
| 3.2.6 机构配套设施良莠不齐 | 第26页 |
| 3.2.7 体育舞蹈的竞赛体系存在很多问题 | 第26-27页 |
| 3.2.8 少儿学员男女比例严重不均衡，拉丁舞与摩登舞学习比例失调 | 第27页 |
| 3.3 石家庄市少儿体育舞蹈培训机构中少儿体育舞蹈发展存在的问题的对策 | 第27-30页 |
| 3.3.1 注重少儿体育舞蹈培训机构中教师综合能力的提升 | 第27页 |
| 3.3.2 多进行少儿体育舞蹈的宣传 | 第27-28页 |
| 3.3.3 打造规范、有效的教学安排 | 第28页 |
| 3.3.4 完善机构的设施 | 第28页 |
| 3.3.5 不断的完善体育舞蹈比赛的机制，增加少儿体育舞蹈比赛的数量 | 第28-29页 |
| 3.3.6 少儿体育舞蹈培训机构应适当调整相关管理政策 | 第29-30页 |
| 参考文献 | 第30-34页 |
| 附录 | 第34-48页 |
| 致谢 | 第48页 |
