| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1 绪论 | 第8-12页 |
| 1.1 研究背景与研究意义 | 第8-9页 |
| 1.2 文献综述 | 第9-10页 |
| 1.3 研究框架 | 第10页 |
| 1.4 研究方法与创新点 | 第10-12页 |
| 2 数字时代中小学教辅书出版商业模式概述 | 第12-25页 |
| 2.1 数字时代中小学教辅的含义 | 第12-17页 |
| 2.2 数字时代中小学教辅的产品形态 | 第17-20页 |
| 2.3 数字时代中小学教辅出版商业模式分析 | 第20-25页 |
| 3 出版社主导下的中小学教辅商业模式探析——以外语教学与研究出版社为例 | 第25-37页 |
| 3.1 外语教学与研究出版社作为个案研究的价值 | 第25页 |
| 3.2 外研社教辅出版商业模式要素分析 | 第25-37页 |
| 4 数字时代中小学教辅出版商业模式创新 | 第37-43页 |
| 4.1 中小学教辅出版商业模式创新要求 | 第37-40页 |
| 4.2 目前商业模式创新存在的问题 | 第40-43页 |
| 5 总结与展望 | 第43-45页 |
| 5.1 全文总结 | 第43-44页 |
| 5.2 进一步的研究方向 | 第44-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-50页 |