恩平市牛江镇中心小学教师评价系统的研究与分析
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第一章 引言 | 第8-12页 |
| 1.1 项目背景 | 第8页 |
| 1.2 同类系统研究与应用现状 | 第8-9页 |
| 1.3 研究的意义与重要性 | 第9页 |
| 1.4 研究的内容和主要工作 | 第9-11页 |
| 1.4.1 研究的内容 | 第9-10页 |
| 1.4.2 本人的主要工作 | 第10-11页 |
| 1.5 论文结构 | 第11-12页 |
| 第二章 业务分析 | 第12-44页 |
| 2.1 业务描述 | 第12-16页 |
| 2.1.1 组织结构分析 | 第13-15页 |
| 2.1.2 业务问题概述 | 第15-16页 |
| 2.2 原有业务流程分析 | 第16-27页 |
| 2.2.1 评价指标体系管理流程 | 第16-17页 |
| 2.2.2 申请评价管理流程 | 第17-18页 |
| 2.2.3 评价过程管理流程 | 第18-25页 |
| 2.2.4 评价结果管理流程 | 第25-27页 |
| 2.3 业务流程再造分析 | 第27-44页 |
| 2.3.0 评价指标体系管理流程再造 | 第27页 |
| 2.3.1 申请评价管理流程再造 | 第27-30页 |
| 2.3.2 评价过程管理流程再造 | 第30-37页 |
| 2.3.3 评价结果管理流程再造 | 第37-39页 |
| 2.3.4 基础信息管理流程再造 | 第39-41页 |
| 2.3.5 系统管理流程再造 | 第41-44页 |
| 第三章 功能分析 | 第44-78页 |
| 3.1 角色分析 | 第44页 |
| 3.2 系统用例分析 | 第44-73页 |
| 3.2.1 总体用例分析 | 第44-46页 |
| 3.2.2 子用例分析 | 第46-73页 |
| 3.3 系统功能包图 | 第73-78页 |
| 3.3.1 总体功能包图 | 第73页 |
| 3.3.2 子功能包图 | 第73-78页 |
| 第四章 数据分析 | 第78-93页 |
| 4.1 功能数据分析 | 第78-85页 |
| 4.1.0 评价指标体系管理缩略图 | 第78-80页 |
| 4.1.1 申请评价管理缩略图 | 第80页 |
| 4.1.2 评价过程管理缩略图 | 第80-81页 |
| 4.1.3 评价结果管理缩略图 | 第81-82页 |
| 4.1.4 评价信息查询缩略图 | 第82-83页 |
| 4.1.5 基本信息管理缩略图 | 第83-84页 |
| 4.1.6 系统管理缩略图 | 第84-85页 |
| 4.2 实体类关系分析 | 第85-87页 |
| 4.3 数据库表 | 第87-93页 |
| 第五章 总结与展望 | 第93-95页 |
| 5.1 总结 | 第93页 |
| 5.2 进一步的工作 | 第93-95页 |
| 参考文献 | 第95-96页 |
| 致谢 | 第96页 |
