| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 1 前言 | 第8-16页 |
| ·选题依据 | 第8页 |
| ·选题意义 | 第8-9页 |
| ·研究目的 | 第9页 |
| ·文献综述 | 第9-16页 |
| ·体育教育专业教学改革的研究 | 第9-11页 |
| ·我国体育教育专业篮球课程教学改革的研究 | 第11-16页 |
| 2 研究对象与方法 | 第16-18页 |
| ·研究对象 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-18页 |
| ·文献资料法 | 第16页 |
| ·问卷调查法 | 第16-17页 |
| ·访谈法 | 第17页 |
| ·数理统计法 | 第17页 |
| ·逻辑分析法 | 第17-18页 |
| 3 研究结果与分析 | 第18-39页 |
| ·河南高校体育教育专业培养目标分析 | 第18-20页 |
| ·河南高校体育教育专业篮球专修课教学目标分析 | 第20-21页 |
| ·河南高校体育教育专业篮球专修课开课现状的调查 | 第21-31页 |
| ·篮球专修课开课时间和学时调查 | 第21-22页 |
| ·篮球专修课教材分析 | 第22-23页 |
| ·篮球专修课教学内容分析 | 第23-25页 |
| ·篮球专修课教学方法与手段分析 | 第25-27页 |
| ·篮球专修课考核评价分析 | 第27-29页 |
| ·河南省体育教育专业本科篮球专修课教学环境的调查 | 第29-31页 |
| ·河南高校体育教育专业篮球专修课任课教师的基本情况调查 | 第31-34页 |
| ·教师的职称、年龄结构 | 第31-32页 |
| ·教师的学历结构 | 第32页 |
| ·教师裁判等级状况 | 第32-33页 |
| ·教师的在职培训状况分析 | 第33页 |
| ·影响教师工作因素分析 | 第33-34页 |
| ·河南高校体育教育专业篮球专修课学生基本情况分析 | 第34-36页 |
| ·篮球基础 | 第34页 |
| ·学生升学来源 | 第34-35页 |
| ·学习动机、兴趣及态度分析 | 第35-36页 |
| ·河南高校体育教育专业篮球专修课教学效果分析 | 第36-39页 |
| 4 结论与建议 | 第39-41页 |
| ·结论 | 第39页 |
| ·建议 | 第39-41页 |
| 5 参考文献 | 第41-44页 |
| 6 致谢 | 第44-45页 |
| 附件 | 第45-52页 |