| 摘要 | 第7-9页 |
| Abstract | 第9-10页 |
| 1.导论 | 第11-18页 |
| 1.1 选题缘由与研究目的意义 | 第11-12页 |
| 1.2 研究对象 | 第12页 |
| 1.3 研究现状及述评 | 第12-16页 |
| 1.3.1 国内研究现状 | 第12-15页 |
| 1.3.1.1 关于李达社会主义思想形成的时代背景研究 | 第12页 |
| 1.3.1.2 关于李达社会主义思想的理论渊源研究 | 第12-13页 |
| 1.3.1.3 关于李达探索中国走社会主义道路必然性的研究 | 第13页 |
| 1.3.1.4 关于李达探索社会主义本质的研究 | 第13-14页 |
| 1.3.1.5 关于李达社会革命理论的研究 | 第14页 |
| 1.3.1.6 关于李达探索社会主义建设一般规律的研究 | 第14-15页 |
| 1.3.1.7 关于李达社会主义思想的历史意义研究 | 第15页 |
| 1.3.2 国外研究现状 | 第15页 |
| 1.3.3 研究述评 | 第15-16页 |
| 1.4 研究方法 | 第16-17页 |
| 1.5 主要创新 | 第17-18页 |
| 2.李达社会主义思想形成的背景、渊源、轨迹 | 第18-30页 |
| 2.1 李达社会主义思想初步形成的时代背景 | 第18-20页 |
| 2.1.1 国际背景：十月革命的胜利开创了世界各国无产阶级革命新纪元 | 第18页 |
| 2.1.2 国内背景：新文化运动后马克思主义的迅速传播 | 第18-20页 |
| 2.2 李达社会主义改造和建设思想的理论渊源 | 第20-27页 |
| 2.2.1 马克思、恩格斯的科学社会主义理论 | 第20页 |
| 2.2.2 国际共产主义运动和苏联社会主义实践的历史经验 | 第20-21页 |
| 2.2.3 李达赴日留学期间日本的社会主义思潮 | 第21-22页 |
| 2.2.4 儒家文化和湖湘文化的优秀基因 | 第22-24页 |
| 2.2.5 “社会主义大论战”中形成的对社会主义的正确认识 | 第24-26页 |
| 2.2.6 我国社会主义改造和建设的初步实践 | 第26-27页 |
| 2.3 李达社会主义改造和建设思想的发展轨迹 | 第27-30页 |
| 2.3.1 积极学习科学社会主义并参与建党的开始形成时期 | 第27-28页 |
| 2.3.2 在理论上坚持研究社会主义革命和建设理论的重要发展时期 | 第28-29页 |
| 2.3.3 在实践中具体探索社会主义改造和建设道路的曲折发展时期 | 第29-30页 |
| 3.李达对社会主义建设的理论研究 | 第30-40页 |
| 3.1 李达对社会主义政治建设的理论研究 | 第30-34页 |
| 3.1.1 对坚持无产阶级专政进行学理论证 | 第30-31页 |
| 3.1.2 对社会主义民主与资本主义民主进行系统比较 | 第31-32页 |
| 3.1.3 将马克思列宁主义武装的、实行民主集中制的、联系广大人民群众的党作为社会主义建设领导核心 | 第32-33页 |
| 3.1.4 将各民族间的自由平等视为多民族国家统一、稳定的必要条件 | 第33-34页 |
| 3.2 李达对社会主义经济建设的理论研究 | 第34-37页 |
| 3.2.1 对社会主义经济特征进行多角度解读 | 第34-35页 |
| 3.2.2 对国民经济有计划、按比例的发展规律进行补充 | 第35-36页 |
| 3.2.3 从唯物史观角度分析我国生产力发展迟滞的原因 | 第36页 |
| 3.2.4 提出发展社会主义生产力需要遵循的五个基本原则 | 第36-37页 |
| 3.3 李达对社会主义文化建设的理论研究 | 第37-40页 |
| 3.3.1 对社会主义文化的性质、特征进行全面阐述 | 第37-38页 |
| 3.3.2 提出正确对待知识分子问题的政策 | 第38-39页 |
| 3.3.3 批判思想文化领域的“左”倾主观主义思想 | 第39-40页 |
| 4.李达对社会主义改造和建设实践经验的具体探索 | 第40-49页 |
| 4.1 坚持走符合中国国情的社会主义三大改造的道路 | 第40-42页 |
| 4.2 坚持围绕新中国首部宪法推动法制建设 | 第42-45页 |
| 4.2.1 揭露资产阶级宪法和法律的虚伪本质 | 第42-43页 |
| 4.2.2 从历史生成角度总结首部宪法的历史渊源 | 第43-44页 |
| 4.2.3 阐述首部宪法是社会主义类型宪法的依据 | 第44页 |
| 4.2.4 宣传和普及首部宪法的主要内容、特征 | 第44-45页 |
| 4.3 分析我国坚持“以苏为友”外交政策的原因 | 第45-46页 |
| 4.4 坚持用马克思主义指导高等教育的发展 | 第46-49页 |
| 4.4.1 坚持社会主义的办学方向 | 第46-47页 |
| 4.4.2 发挥教师与学生的能动作用 | 第47页 |
| 4.4.3 主张教授治校，重视提高师资力量和学术研究水平 | 第47-49页 |
| 5.李达社会主义改造和建设思想的评价 | 第49-52页 |
| 5.1 李达社会主义改造和建设思想的主要贡献 | 第49-50页 |
| 5.1.1 对毛泽东有关著作进行完善和解读 | 第49-50页 |
| 5.1.2 运用一般规律和具体探索相结合的方法指导我国社会主义建设 | 第50页 |
| 5.2 李达社会主义改造和建设思想的历史局限 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-57页 |
| 读研期间研究成果 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
