| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 一、引言 | 第8-10页 |
| (一) 问题来源 | 第8页 |
| (二) 研究背景 | 第8-9页 |
| (三) 研究意义 | 第9-10页 |
| 二、教学设计前的分析与研究 | 第10-18页 |
| (一) 学生分析 | 第10-11页 |
| (二) 内容的选择 | 第11-14页 |
| 1. 教学经验 | 第11页 |
| 2. 高中物理课堂 | 第11页 |
| 3. 平抛运动素材相关 | 第11-14页 |
| (三) 确定教学目标 | 第14-15页 |
| (四) 教学模式的选择 | 第15-16页 |
| (五) 探究式教学工具的选择 | 第16-18页 |
| 三、平抛运动探究活动素材研究过程 | 第18-34页 |
| (一) “吹箭”装置的开发与设计 | 第18-21页 |
| 1. 装置的设计 | 第18-20页 |
| 2. 活动的设计 | 第20-21页 |
| (二) 迷你版射箭装置的开发与设计 | 第21-30页 |
| 1. 装置的设计 | 第21-27页 |
| 2. 活动的设计 | 第27-30页 |
| (三) 演示版射箭装置的开发与设计 | 第30-34页 |
| 1. 装置的设计 | 第30-32页 |
| 2. 活动的设计 | 第32-34页 |
| 四、高中平抛运动教学设计 | 第34-61页 |
| (一) 设计思想 | 第34-35页 |
| (二) 整体框架 | 第35-41页 |
| 1. 引入话题 | 第35-36页 |
| 2. 开展活动 | 第36-39页 |
| 3. 为何有效? | 第39页 |
| 4. 平抛运动相关学习 | 第39-41页 |
| (三) 课程安排 | 第41-46页 |
| 1. 可能的课程安排 | 第41-42页 |
| 2. 第1次课 | 第42-44页 |
| 3. 第2次课 | 第44-45页 |
| 4. 第3次课 | 第45-46页 |
| (四) 模拟课堂 | 第46-61页 |
| 第1次课 | 第46-53页 |
| 第2次课 | 第53-55页 |
| 第3次课 | 第55-61页 |
| 五、总结与反思 | 第61-64页 |
| (一) 对探究活动装置的开发与设计过程的总结与反思 | 第61页 |
| (二) 对平抛运动探究式教学案例设计的总结与反思 | 第61-62页 |
| (三) 对探究式教学的一些思考 | 第62-64页 |
| 参考文献 | 第64-65页 |
| 附录 | 第65-73页 |
| 附录1 | 第65-70页 |
| 附录2 | 第70-73页 |
| 致谢 | 第73-74页 |