高等职业院校大学生责任感培育研究
| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 绪论 | 第6-12页 |
| 一、课题研究的目的和意义 | 第6-8页 |
| 二、国内外研究的现状 | 第8-11页 |
| 三、研究方法与创新点 | 第11-12页 |
| 第一章 责任与责任感理论解读 | 第12-20页 |
| 第一节 责任理论解读 | 第12-16页 |
| 一、中外思想家的责任观 | 第12-13页 |
| 二、责任的内涵和特征 | 第13-16页 |
| 第二节 责任感理论解读 | 第16-19页 |
| 一、责任感及其构成 | 第16-17页 |
| 二、责任感存在的理论依据 | 第17-19页 |
| 本章小结 | 第19-20页 |
| 第二章 高等职业院校大学生的责任感现状及成因分析 | 第20-29页 |
| 第一节 高等职业院校大学生的特殊性 | 第20-22页 |
| 一、高等职业教育的性质 | 第20-21页 |
| 二、高等职业院校大学生的特殊性 | 第21-22页 |
| 第二节 高等职业院校大学生责任感现状分析 | 第22-28页 |
| 一、高等职业院校大学生的责任感现状 | 第22-25页 |
| 二、高等职业院校大学生责任感现状成因分析 | 第25-28页 |
| 本章小结 | 第28-29页 |
| 第三章 高等职业院校大学生责任感培育 | 第29-39页 |
| 第一节 高等职业院校大学生责任感培养的原则 | 第29-31页 |
| 一、注重正面引导 | 第29-30页 |
| 二、突出学生主体地位 | 第30页 |
| 三、实现教育过程系统化 | 第30-31页 |
| 第二节 高等职业院校大学生责任感培育的途径 | 第31-38页 |
| 一、自我培育途径 | 第31-32页 |
| 二、家庭培育途径 | 第32-33页 |
| 三、学校培育途径 | 第33-35页 |
| 四、社会培育途径 | 第35-38页 |
| 本章小结 | 第38-39页 |
| 结语 | 第39-40页 |
| 注释 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第47-48页 |
