| Abstract | 第4-5页 |
| Abstract in Chinese | 第6-8页 |
| Introduction | 第8-19页 |
| A. Tim Winton’s Life and Works | 第8-9页 |
| B. Cloudstreet and Breath | 第9-12页 |
| C. Origination and Development of Bildungsroman | 第12-17页 |
| D. Thesis Structure | 第17-19页 |
| Chapter One Analysis of Cloudstreet and Breath from Content | 第19-34页 |
| A. Protagonists’ Pursuit of Identity | 第19-26页 |
| B. Protagonists’ Rebellions | 第26-29页 |
| C. Protagonists’ Initiation | 第29-34页 |
| Chapter Two Interpretation of Cloudstreet and Breath from Characters | 第34-44页 |
| A. Positive Initiation Guides | 第34-38页 |
| B. Negative Initiation Guides | 第38-41页 |
| C. Initiation Companions | 第41-44页 |
| Chapter Three Exploration of Cloudstreet and Breath from Structure | 第44-53页 |
| A. Formulated Plot Pattern | 第44-47页 |
| B. Open Ending | 第47-49页 |
| C. Narrative Point of View | 第49-53页 |
| Conclusion | 第53-55页 |
| Notes | 第55-58页 |
| Bibliography | 第58-61页 |
| Acknowledgements | 第61-62页 |
| Academic Achievements | 第62页 |
