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主动学习停止准则与评价测度研究

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
第1章 绪论第12-20页
    1.1 论文研究背景与研究现状第12-16页
        1.1.1 主动学习第12-13页
        1.1.2 停止判别准则第13-14页
        1.1.3 性能评价指标第14-16页
    1.2 论文的内容第16-17页
        1.2.1 研究目的第16-17页
        1.2.2 研究内容第17页
    1.3 论文的结构第17-20页
第2章 主动学习的原理与算法第20-34页
    2.1 主动学习第20-22页
        2.1.1 主动学习的定义第20页
        2.1.2 主动学习的工作流程第20-22页
    2.2 样例选择方法第22-24页
        2.2.1 基于不确定度缩减的采样策略第22-23页
        2.2.2 基于版本空间缩减的采样策略第23页
        2.2.3 基于泛化误差缩减的采样策略第23-24页
    2.3 主动学习算法第24-25页
        2.3.1 主动学习算法常用形式第24页
        2.3.2 主动学习算法的分类标准第24页
        2.3.3 支持向量机算法第24-25页
    2.4 主动学习停止判别准则第25-29页
        2.4.1 训练集规模停止准则第26页
        2.4.2 最大不确定性停止准则第26-27页
        2.4.3 整体不确定性停止准则第27页
        2.4.4 选择精度停止准则第27-29页
        2.4.5 最小期望误差停止准则第29页
    2.5 主动学习分类器的性能评估第29-31页
        2.5.1 分类器性能度量标准第29-30页
        2.5.2 分类器性能评价方式第30-31页
    2.6 本章小结第31-34页
第3章 适用于单轮单样例标注场景的主动学习停止准则第34-44页
    3.1 基于不确定度的主动学习停止准则第34-35页
    3.2 适用于单轮单样例标注场景的主动学习停止准则第35-36页
    3.3 实验与讨论第36-42页
        3.3.1 实验数据集的准备第36-37页
        3.3.2 分类器的选取第37页
        3.3.3 基于不确定度框架的停止准则实验比较第37-40页
        3.3.4 选择精度停止准则与改进的停止准则实验比较第40-42页
    3.4 本章小结第42-44页
第4章 主动学习定量性能评估测度第44-60页
    4.1 主动学习及学习曲线第44-45页
    4.2 学习曲线下的面积第45-48页
    4.3 平均梯度角第48-49页
    4.4 实验与讨论第49-58页
        4.4.1 数据集与实验设置第49-51页
        4.4.2 同质分类器实验结果比较第51-54页
        4.4.3 异质分类器实验结果比较第54-57页
        4.4.4 相关分析第57-58页
    4.5 本章小结第58-60页
结论第60-62页
参考文献第62-66页
攻读学位期间发表的学术论文第66-68页
致谢第68页

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