广州市白云区学前教育供给问题及对策研究
| 摘要 | 第6-7页 |
| ABSTRACT | 第7页 |
| 1 绪论 | 第8-20页 |
| 1.1 研究背景和意义 | 第8-9页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第9页 |
| 1.2 概念界定 | 第9-10页 |
| 1.2.1 基层政府 | 第9-10页 |
| 1.2.2 学前教育 | 第10页 |
| 1.3 文献综述 | 第10-16页 |
| 1.3.1 国外文献综述 | 第10-12页 |
| 1.3.2 国内文献综述 | 第12-15页 |
| 1.3.3 综述小结 | 第15-16页 |
| 1.4 理论基础 | 第16-17页 |
| 1.4.1 新公共管理理论 | 第16-17页 |
| 1.4.2 政府管制理论 | 第17页 |
| 1.5 研究方法、思路和框架 | 第17-20页 |
| 1.5.1 研究方法 | 第17-18页 |
| 1.5.2 研究思路和框架 | 第18-20页 |
| 2 白云区学前教育的供需现状 | 第20-26页 |
| 2.1 白云区学前教育的基本需求 | 第20-21页 |
| 2.2 白云区学前教育的供给现状 | 第21-26页 |
| 2.2.1 学前教育的数量供给 | 第21-22页 |
| 2.2.2 学前教育的地域供给 | 第22-24页 |
| 2.2.3 学前教育的收费供给 | 第24-25页 |
| 2.2.4 学前教育的师资供给 | 第25-26页 |
| 3 白云区学前教育供给存在的问题 | 第26-35页 |
| 3.1 学前教育供给数量不足 | 第27-28页 |
| 3.2 学前教育的分布不均衡 | 第28-29页 |
| 3.3 纯公办幼儿园数量少、比例偏低 | 第29-31页 |
| 3.4 部分民办幼儿园收费过高 | 第31-32页 |
| 3.5 幼儿园乱收费时有发生 | 第32-33页 |
| 3.6 专任教师持证率和学历较低 | 第33-34页 |
| 3.7 无证幼儿园非法运营 | 第34-35页 |
| 4 白云区学前教育供给问题的原因分析 | 第35-50页 |
| 4.1 学前教育供给的主要影响因素 | 第35-38页 |
| 4.1.1 立法规定 | 第35页 |
| 4.1.2 政府态度 | 第35-37页 |
| 4.1.3 经济利益 | 第37-38页 |
| 4.2 学前教育供给问题的制度性原因 | 第38-42页 |
| 4.2.1 僵化的人口户籍制度 | 第38-39页 |
| 4.2.2 分层级的教育管理体制 | 第39-40页 |
| 4.2.3 分税制的财政管理体系 | 第40-41页 |
| 4.2.4 政府管制下的许可制度 | 第41-42页 |
| 4.3 学前教育供给问题的直接原因 | 第42-50页 |
| 4.3.1 缺乏系统的学前教育规划 | 第42-43页 |
| 4.3.2 公共财政资金投入不足 | 第43-44页 |
| 4.3.3 社会力量办园被严格限制 | 第44-47页 |
| 4.3.4 民办幼儿园扶持力度不够 | 第47-48页 |
| 4.3.5 未能构建有效的监督管理手段 | 第48-50页 |
| 5 白云区学前教育供给优化对策 | 第50-57页 |
| 5.1 进一步明确基层政府供给责任 | 第50-51页 |
| 5.2 加强学前教育建设规划 | 第51-52页 |
| 5.3 增加公共财政资金投入 | 第52页 |
| 5.4 完善学前教育收费政策 | 第52-54页 |
| 5.5 增加公办幼儿园供给数量 | 第54页 |
| 5.6 大力发展普惠性民办幼儿园 | 第54-55页 |
| 5.7 强化民办幼儿园监督管理 | 第55-57页 |
| 6 结束语 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-60页 |
| 附录 | 第60-62页 |
| 致谢 | 第62页 |
