| 摘要 | 第6-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 一 绪论 | 第12-31页 |
| 第一节 研究缘起与研究背景 | 第12-14页 |
| 一、研究缘起 | 第12-13页 |
| 二、研究背景 | 第13-14页 |
| 第二节 文献综述与相关概念界定 | 第14-23页 |
| 一、国外相关研究 | 第14-19页 |
| 二、国内相关研究 | 第19-22页 |
| 三、相关概念界定 | 第22-23页 |
| 第三节 研究目的和研究方法 | 第23-26页 |
| 一、研究目的 | 第23-24页 |
| 二、研究内容 | 第24页 |
| 三、研究方法 | 第24-25页 |
| 四、研究意义 | 第25-26页 |
| 第四节 研究设计 | 第26-31页 |
| 一、研究对象选择 | 第26-28页 |
| 二、研究材料搜集 | 第28-29页 |
| 三、研究资料的分析 | 第29-30页 |
| 四、研究思路设计 | 第30-31页 |
| 二 流动人口社区感提升个案(上) | 第31-47页 |
| 第一节 "城市的美好风景"——A学员的故事 | 第31-34页 |
| 一、从"阿里宁"到"新村民" | 第31-32页 |
| 二、从"态度强硬"到"不那么麻烦" | 第32-33页 |
| 三、"一个新的改变" | 第33-34页 |
| 四、"学习可以改变人生" | 第34页 |
| 第二节 "解放思想,走出家门"——B学员的故事 | 第34-36页 |
| 一、"解放思想,走出家门" | 第34-35页 |
| 二、从"抵触"到"合理引导" | 第35-36页 |
| 三、"非常实惠" | 第36页 |
| 四、"无论如何要带住的" | 第36页 |
| 第三节 "摆个龙门阵"——D学员的故事 | 第36-43页 |
| 一、"慕名而来" | 第36-37页 |
| 二、"圈子蛮大的" | 第37-38页 |
| 三、"好的邻里关系是良药" | 第38-39页 |
| 四、"提高层次"与"考取证书" | 第39-40页 |
| 五、"时尚潮流"与"家庭作用" | 第40-41页 |
| 六、"一生值得留念的时光" | 第41-43页 |
| 第四节 个案解读 | 第43-47页 |
| 一、社区学习的成效 | 第43-45页 |
| 二、互动中的成人学习 | 第45-46页 |
| 三、自我认同的获得 | 第46页 |
| 四、群体的学习影响 | 第46-47页 |
| 三 流动人口社区感提升个案(下) | 第47-66页 |
| 第一节 "光头的感恩"----E学员的故事 | 第47-53页 |
| 一、"太不像话了"与"满面春风" | 第47-49页 |
| 二、"第一印象是蛮不错的" | 第49页 |
| 三、从"谁理你"到"都挺热情的" | 第49-51页 |
| 四、"感恩" | 第51-53页 |
| 第二节 "有钱人才做志愿者?"——F学员的故事 | 第53-58页 |
| 一、"江苏的"与"安徽的" | 第53-54页 |
| 二、"志愿者"? | 第54-55页 |
| 三、"我们心理上会有" | 第55-56页 |
| 四、"这里不是久留的地方" | 第56-58页 |
| 第三节 "打工者的自豪"——H学员的故事 | 第58-60页 |
| 一、"卡拉OK的结缘" | 第58-59页 |
| 二、"理念" | 第59页 |
| 三、"党员"与"傻瓜" | 第59-60页 |
| 第四节 个案解读 | 第60-66页 |
| 一、志愿者活动中的服务学习 | 第60-62页 |
| 二、学员的自我导向学习 | 第62页 |
| 三、学员的转化学习 | 第62-65页 |
| 四、学员的社区参与 | 第65-66页 |
| 四 结论、建议、反思 | 第66-82页 |
| 第一节 流动人口社区感的四个阶段 | 第66-73页 |
| 一、社区亲和阶段 | 第67-69页 |
| 二、社区认同阶段 | 第69-71页 |
| 三、社区参与阶段 | 第71-72页 |
| 四、社区眷恋阶段 | 第72-73页 |
| 第二节 成人学习视角下流动人口社区感提升过程 | 第73-76页 |
| 一、成人学习的互动维度 | 第74页 |
| 二、成人学习的动机维度 | 第74-75页 |
| 三、成人学习的内容维度 | 第75-76页 |
| 第三节 提升流动人口社区感的建议 | 第76-80页 |
| 一、以社区感提升为导向,构建流动人口社区教育内容体系 | 第76-78页 |
| 二、提高流动人口社区参与,促进流动人口社区感提升 | 第78-79页 |
| 三、推动流动人口转化学习,促进流动人口社区感提升 | 第79-80页 |
| 第四节 研究反思 | 第80-82页 |
| 参考文献 | 第82-85页 |
| 后记 | 第85页 |