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戊戌维新时期“兴女学”思潮及其传播研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-7页
目录第7-9页
绪言第9-13页
 (一) 选题意义第9-10页
 (二) 研究综述第10-13页
一、戊戌维新时期"兴女学"的历史背景第13-24页
 (一) 中国古代的女子教育第13-14页
 (二) 太平天国时期的女子教育第14-17页
  1. 倡导男女平等思想,实行男女平等的教育第14-15页
  2. 太平天国女子教育的组成及内容第15页
  3. 太平天国女子教育的方法及组织形式第15-17页
 (三) 教会女学及其对中国女子教育的影响第17-20页
  1. 早期教会女子学校的开办第17-19页
  2. 教会女学的课程设置及特点第19页
  3. 早期教会女学的性质及作用第19-20页
 (四) 早期维新派代表人物的女子教育思想第20-24页
二、戊戌维新派代表人物的"兴女学"思想第24-35页
 (一) 为什么要"兴女学"第24-31页
  1. "兴女学"是强国保种的前提第25-28页
  2. "兴女学"是女性获得解放的重要方法第28-30页
  3. 西方传教士在中国创办女子学校的刺激第30-31页
 (二) 如何"兴女学"第31-35页
  1. 首先要解放女子身体,"兴女学"离不开"戒缠足"第31-32页
  2. 创办中国女学堂,兴办《女学报》第32-35页
三、维新报刊中的"兴女学"思潮及其传播第35-43页
 (一) 《时务报》对"兴女学"思潮传播的推动作用第35-39页
  1. 《时务报》中的"兴女学"思潮第36-37页
  2. 《时务报》的影响第37-39页
 (二) 《湘报》中的"兴女学"思潮及其传播第39-43页
  1. 《湘报》中的"兴女学"思潮第39-42页
  2. 《湘报》的影响第42-43页
四、中国女学堂的创建及其与女学会、《女学报》的关系第43-55页
 (一) 女学会——中国近代妇女解放先觉的组织形式第43-45页
 (二) 《女学报》——女学会会刊和女学堂校刊第45-47页
 (三) 女学堂—"兴女学"思潮的社会实践第47-55页
  1. 中国女学堂的创建过程第47-51页
  2. 中国女学堂的办学方针第51-53页
  3. 中国女学堂的管理及影响第53-55页
结束语第55-57页
参考文献第57-63页
攻读学位期间取得的研究成果第63-64页
致谢第64-65页

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