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陕北地区中学篮球课教学现状与影响因素调查研究

摘要第1-5页
Abstract第5-10页
1 前言第10-15页
   ·选题依据第10-11页
   ·选题的目的第11页
   ·选题的意义第11-12页
   ·文献综述第12-14页
     ·国内研究现状第12-14页
     ·国外研究现状第14页
   ·问题的提出第14-15页
2 研究对象与研究方法第15-17页
   ·研究对象第15页
   ·研究方法第15-17页
     ·文献资料法第15页
     ·问卷调查法第15-16页
     ·访谈法第16-17页
     ·逻辑分析法第17页
     ·数理统计法第17页
3 研究结果与分析第17-33页
   ·陕北地区中学篮球教学硬件设施状况第17-18页
   ·陕北地区中学篮球教学软件状况分析第18-22页
     ·篮球教师性别、年龄第18-19页
     ·学历及职称状况第19-20页
     ·大学期间所学专业情况第20-21页
     ·新课标下开展篮球课的态度第21-22页
   ·陕北地区中学生对篮球教学的认知情况第22-25页
     ·对篮球教学的理解第22页
     ·参与篮球学习动机第22-23页
     ·篮球教师教学能力第23-24页
     ·篮球教学效果评价第24-25页
   ·陕北地区中学生篮球课堂教学情况第25-29页
     ·篮球课教学目标实现情况第25-26页
     ·篮球课教学组织形式情况第26-27页
     ·篮球课教学内容情况第27-28页
     ·篮球课教学时数情况第28页
     ·篮球课教学方法运用第28-29页
   ·新课标下陕北地区中学篮球教学教师观念转变与评价第29-30页
     ·新课标下教师观念的转变第29页
     ·新课标下评价方法第29-30页
   ·陕北地区中学生课外篮球活动开展情况与制约因素第30-31页
     ·学生参加篮球课外活动频数第30-31页
     ·参加校内篮球比赛情况第31页
     ·校级篮球队建设现状第31页
   ·陕北地区中学领导对篮球教学的认识第31-32页
   ·制约陕北地区中学篮球教学开展的影响因素第32-33页
     ·学校领导的重视程度第32页
     ·场地设施环境因素第32-33页
     ·家长因素第33页
     ·篮球场地设施影响第33页
     ·学校篮球运动氛围的影响第33页
4 结论与建议第33-36页
   ·结论第33-34页
   ·建议第34-36页
参考文献第36-39页
附件第39-46页
致谢第46-47页
读研期间发表的论文第47页

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