陕北地区中学篮球课教学现状与影响因素调查研究
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-10页 |
1 前言 | 第10-15页 |
·选题依据 | 第10-11页 |
·选题的目的 | 第11页 |
·选题的意义 | 第11-12页 |
·文献综述 | 第12-14页 |
·国内研究现状 | 第12-14页 |
·国外研究现状 | 第14页 |
·问题的提出 | 第14-15页 |
2 研究对象与研究方法 | 第15-17页 |
·研究对象 | 第15页 |
·研究方法 | 第15-17页 |
·文献资料法 | 第15页 |
·问卷调查法 | 第15-16页 |
·访谈法 | 第16-17页 |
·逻辑分析法 | 第17页 |
·数理统计法 | 第17页 |
3 研究结果与分析 | 第17-33页 |
·陕北地区中学篮球教学硬件设施状况 | 第17-18页 |
·陕北地区中学篮球教学软件状况分析 | 第18-22页 |
·篮球教师性别、年龄 | 第18-19页 |
·学历及职称状况 | 第19-20页 |
·大学期间所学专业情况 | 第20-21页 |
·新课标下开展篮球课的态度 | 第21-22页 |
·陕北地区中学生对篮球教学的认知情况 | 第22-25页 |
·对篮球教学的理解 | 第22页 |
·参与篮球学习动机 | 第22-23页 |
·篮球教师教学能力 | 第23-24页 |
·篮球教学效果评价 | 第24-25页 |
·陕北地区中学生篮球课堂教学情况 | 第25-29页 |
·篮球课教学目标实现情况 | 第25-26页 |
·篮球课教学组织形式情况 | 第26-27页 |
·篮球课教学内容情况 | 第27-28页 |
·篮球课教学时数情况 | 第28页 |
·篮球课教学方法运用 | 第28-29页 |
·新课标下陕北地区中学篮球教学教师观念转变与评价 | 第29-30页 |
·新课标下教师观念的转变 | 第29页 |
·新课标下评价方法 | 第29-30页 |
·陕北地区中学生课外篮球活动开展情况与制约因素 | 第30-31页 |
·学生参加篮球课外活动频数 | 第30-31页 |
·参加校内篮球比赛情况 | 第31页 |
·校级篮球队建设现状 | 第31页 |
·陕北地区中学领导对篮球教学的认识 | 第31-32页 |
·制约陕北地区中学篮球教学开展的影响因素 | 第32-33页 |
·学校领导的重视程度 | 第32页 |
·场地设施环境因素 | 第32-33页 |
·家长因素 | 第33页 |
·篮球场地设施影响 | 第33页 |
·学校篮球运动氛围的影响 | 第33页 |
4 结论与建议 | 第33-36页 |
·结论 | 第33-34页 |
·建议 | 第34-36页 |
参考文献 | 第36-39页 |
附件 | 第39-46页 |
致谢 | 第46-47页 |
读研期间发表的论文 | 第47页 |