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农业院校大学生思想政治教育模式创新研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-11页
1. 引言第11-18页
   ·选题缘由及意义第11-12页
     ·选题缘由第11页
     ·选题意义第11-12页
   ·国内外研究现状第12-16页
     ·大学生思想政治教育模式国内外研究综述第12-15页
     ·农业院校大学生思想政治教育模式国内外研究综述第15-16页
   ·研究思路和方法第16-17页
     ·研究思路第16页
     ·研究方法第16-17页
   ·创新之处第17-18页
2. 农业院校大学生思想政治教育模式概述第18-21页
   ·农业院校内涵与外延第18页
   ·大学生思想政治教育模式内涵与外延第18-20页
   ·农业院校思想政治教育模式与大学生思想政治教育模式关系第20-21页
3. 农业院校大学生思想政治教育模式现状分析第21-53页
   ·问卷设计与施测第21-23页
     ·问卷设计第21-22页
     ·问卷施测第22-23页
   ·数据统计与分析第23-49页
     ·有效问卷量第23页
     ·数据转换第23-24页
     ·数据分析第24-49页
   ·问卷调查结论第49-53页
     ·取得的成绩第49-50页
     ·存在的问题第50-53页
4. 农业院校大学生思想政治教育模式存在问题归因分析第53-57页
   ·归因分析依据第53页
   ·归因分析内容第53-57页
     ·主体归因第53-55页
     ·客体归因第55-57页
5. 农业院校大学生思想政治教育模式创新方案构建第57-65页
   ·思想政治教育模式创新方案构建原则第57-58页
     ·继承性和创新性相结合的原则第57页
     ·部分和整体相结合的原则第57-58页
     ·普遍性和特殊性相结合的原则第58页
   ·思想政治教育模式创新方案构建内容第58-65页
     ·思想政治教育模块模式创新构建方案第58-63页
     ·思想政治教育关系模式创新构建方案第63-65页
参考文献第65-72页
致谢第72-73页
附录第73-78页

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