| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 绪论 | 第7-18页 |
| 第一章 基本概念界定 | 第18-24页 |
| 第一节 档案保管模式的基本特征 | 第18-19页 |
| 一、档案保管模式的基本特征 | 第18-19页 |
| 第二节 档案后保管模式 | 第19-23页 |
| 一、档案后保管模式提出的背景 | 第19-21页 |
| 二、档案后保管模式内涵 | 第21-22页 |
| 三、档案后保管模式的特征 | 第22-23页 |
| 本章小结 | 第23-24页 |
| 第二章 档案后保管模式提出的理论与实践依据 | 第24-33页 |
| 第一节 理论依据 | 第24-30页 |
| 一、新来源原则理论 | 第24-26页 |
| 二、宏观鉴定理论 | 第26-28页 |
| 三、知识服务理论 | 第28-30页 |
| 第二节 实践依据 | 第30-32页 |
| 一、国际档案著录标准中包含后保管思想 | 第30-31页 |
| 二、知识经济时代档案保管模式的转变 | 第31-32页 |
| 本章小结 | 第32-33页 |
| 第三章 现阶段高校档案管理模式分析 | 第33-50页 |
| 第一节 现阶段高校档案管理模式 | 第33-44页 |
| 一、传统的纸质化管理模式 | 第33-36页 |
| 二、纸质和数字化双套制并存的管理模式 | 第36-40页 |
| 三、信息时代的数字化管理模式 | 第40-44页 |
| 第二节 现阶段高校档案管理模式存在的问题及原因分析 | 第44-49页 |
| 一、高校档案管理模式存在的问题 | 第44-48页 |
| 二、高校档案管理模式存在问题的原因分析 | 第48-49页 |
| 本章小结 | 第49-50页 |
| 第四章 高校档案后保管模式建构 | 第50-70页 |
| 第一节 高校档案后保管模式建构方案 | 第50-62页 |
| 一、第一维：关于物的模式建构 | 第52-54页 |
| 二、第二维：关于人的模式建构 | 第54-58页 |
| 三、第三维：关于环境的模式建构 | 第58-62页 |
| 第二节 高校构建档案后保管模式的保障措施 | 第62-64页 |
| 一、建立高校档案后保管模式的经费支持制度 | 第62页 |
| 二、建立高校档案后保管模式的考评机制 | 第62-63页 |
| 三、对高校档案工作人员进行档案后保管模式的培训 | 第63-64页 |
| 第三节 高校构建档案后保管模式的案例分析 | 第64-69页 |
| 一、制定档案后保管模式的目标与实施方案 | 第64-66页 |
| 二、建立相应的电子文件管理规章制度 | 第66页 |
| 三、开展档案信息化建设和文档一体化应用培训 | 第66-67页 |
| 四、文档一体化系统的功能 | 第67页 |
| 五、档案后保管模式和文档一体化的实际运行情况 | 第67-69页 |
| 本章小结 | 第69-70页 |
| 结论 | 第70-71页 |
| 参考文献 | 第71-73页 |
| 致谢 | 第73-74页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文及科研项目 | 第74页 |