基于城镇低保家庭儿童自信心提升的小组方案设计、实施与评估
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-17页 |
| 一、 研究的缘起 | 第9-10页 |
| （一） 严峻的城镇低保现状 | 第9页 |
| （二） 城镇低保家庭儿童存在问题 | 第9-10页 |
| （三） 社会工作介入低保的重要性 | 第10页 |
| 二、 基本概念 | 第10-11页 |
| （一） 城镇低保家庭 | 第10-11页 |
| （二） 贫困儿童 | 第11页 |
| 三、 文献综述 | 第11-15页 |
| （一） 关于低保家庭的研究综述 | 第11-13页 |
| （二） 关于低保家庭儿童的研究综述 | 第13-14页 |
| （三） 关于社会工作介入低保家庭儿童的研究综述 | 第14页 |
| （四） 对现有研究的简单述评 | 第14-15页 |
| 四、 研究目的及意义 | 第15-16页 |
| （一） 研究的目的 | 第15页 |
| （二） 研究的意义 | 第15-16页 |
| 五、 研究创新 | 第16-17页 |
| 第二章 研究设计 | 第17-20页 |
| 一、 理论依据 | 第17-18页 |
| （一） 社会学习理论 | 第17页 |
| （二） 社会支持理论 | 第17-18页 |
| 二、 方法选用 | 第18页 |
| （一） 文献研究法 | 第18页 |
| （二） 实地调查法 | 第18页 |
| （三） 访谈法 | 第18页 |
| 三、 实地调查 | 第18-20页 |
| 第三章 小组方案设计 | 第20-25页 |
| 一、 方案设计背景 | 第20-21页 |
| 二、 方案设计理念 | 第21页 |
| 三、 方案服务对象 | 第21页 |
| 四、 小组活动目标 | 第21页 |
| （一） 总目标 | 第21页 |
| （二） 具体目标 | 第21页 |
| 五、 小组基本情况 | 第21-25页 |
| （一） 被调查者基本情况 | 第22页 |
| （二） 低保家庭儿童人际交流状况较好 | 第22页 |
| （三） 低保家庭儿童受家庭经济困难影响 | 第22页 |
| （四） 低保家庭儿童参加活动偏少 | 第22-23页 |
| （五） 低保家庭愿意参加活动 | 第23-25页 |
| 第四章 小组方案实施 | 第25-40页 |
| 一、 前期准备 | 第25-27页 |
| （一） 前期调查与宣传 | 第25页 |
| （二） 活动成员的招募 | 第25-26页 |
| （三） 预料中的问题及应变计划 | 第26页 |
| （四） 所需物资及预算 | 第26-27页 |
| 二、 方案实施 | 第27-40页 |
| （一） 第一次小组活动 | 第27-30页 |
| （二） 第二次小组活动 | 第30-32页 |
| （三） 第三次小组活动 | 第32-35页 |
| （四） 第四次小组活动 | 第35-37页 |
| （五） 第五次小组活动 | 第37-40页 |
| 第五章 小组方案评估与总结 | 第40-48页 |
| 一、 小组方案评估 | 第40-44页 |
| （一） 基本情况 | 第40-41页 |
| （二） 目标评估 | 第41-42页 |
| （三） 内容评估 | 第42页 |
| （四） 组员发展评估 | 第42-43页 |
| （五） 社工能力评估 | 第43-44页 |
| 二、 小组方案总结 | 第44-48页 |
| （一） 方案成效 | 第44-45页 |
| （二） 存在的问题 | 第45-46页 |
| （三） 提出建议 | 第46-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 附录 | 第51-54页 |
| 附录一：低保家庭儿童基本状况调查问卷 | 第51-53页 |
| 附录二：自信心评价量表 | 第53页 |
| 附录三：“太阳花”成长小组测量表 | 第53-54页 |
| 致谢 | 第54页 |
