| 摘要 | 第1-9页 |
| ABSTRACT | 第9-10页 |
| 绪论 | 第10-16页 |
| 一、 研究依据 | 第10页 |
| 二、 研究意义 | 第10-11页 |
| 三、 研究综述 | 第11-14页 |
| 四、 研究内容和方法 | 第14-16页 |
| 第一章 城市无业青年思想政治教育的紧迫性和重要性 | 第16-27页 |
| 第一节 相关概念的界定 | 第16-17页 |
| 一、 青年 | 第16-17页 |
| 二、 城市无业青年 | 第17页 |
| 三、 城市无业青年思想政治教育 | 第17页 |
| 第二节 城市无业青年的基本特征 | 第17-23页 |
| 一、 年龄结构的差异性 | 第18页 |
| 二、 人员构成的复杂性 | 第18-20页 |
| 三、 文化背景的层次性 | 第20页 |
| 四、 存在形态的流动性 | 第20-21页 |
| 五、 心理状况的自卑性 | 第21-23页 |
| 第三节 城市无业青年思想政治教育的紧迫性 | 第23-25页 |
| 一、 数量日益增多 | 第23页 |
| 二、 矛盾越来越大 | 第23-25页 |
| 三、 隐患愈亦突出 | 第25页 |
| 第四节 城市无业青年思想政治教育的重要性 | 第25-27页 |
| 一、 有利于社会稳定国家安全 | 第25页 |
| 二、 有利于落实党的民生政策 | 第25-26页 |
| 三、 有利于青年群体健康成长 | 第26页 |
| 四、 有利于家庭和睦化解矛盾 | 第26-27页 |
| 第二章 城市无业青年思想政治教育存在的主要问题 | 第27-38页 |
| 第一节 城市无业青年存在的主要问题 | 第27-29页 |
| 一、 生存环境令人堪忧 | 第27页 |
| 二、 犯罪现象十分突出 | 第27-28页 |
| 三、 遭受歧视现象严重 | 第28页 |
| 四、 社会责任意识薄弱 | 第28-29页 |
| 五、 仇视社会心理较强 | 第29页 |
| 第二节 城市无业青年存在问题的原因 | 第29-33页 |
| 一、 社会方面的原因 | 第29-31页 |
| 二、 家庭方面的原因 | 第31页 |
| 三、 个人方面的原因 | 第31-33页 |
| 第三节 城市无业青年思想政治教育存在的主要问题分析 | 第33-38页 |
| 一、 思想认识存在的问题 | 第33-34页 |
| 二、 教育队伍存在的问题 | 第34-35页 |
| 三、 教育机制存在的问题 | 第35-36页 |
| 四、 教育载体存在的问题 | 第36-38页 |
| 第三章 城市无业青年思想政治教育的基本原则和主要内容 | 第38-46页 |
| 第一节 城市无业青年思想政治教育的原则 | 第38-41页 |
| 一、 坚持人文关怀的原则 | 第38页 |
| 二、 坚持心理疏导的原则 | 第38-39页 |
| 三、 坚持分类教育的原则 | 第39页 |
| 四、 坚持充分就业的原则 | 第39-40页 |
| 五、 坚持解决思想问题与实际相结合的原则 | 第40-41页 |
| 第二节 城市无业青年思想政治教育的主要内容 | 第41-46页 |
| 一、 人生观与价值观教育 | 第41页 |
| 二、 道德观与法制观教育 | 第41-42页 |
| 三、 就业观与创业观教育 | 第42-43页 |
| 四、 成才观与幸福观教育 | 第43-44页 |
| 五、 责任观与使命观教育 | 第44-46页 |
| 第四章 城市无业青年思想政治教育的主要渠道及对策 | 第46-53页 |
| 第一节 城市无业青年思想政治教育的渠道 | 第46-48页 |
| 一、 通过城市社区进行思想政治教育 | 第46页 |
| 二、 通过培训机构进行思想政治教育 | 第46-47页 |
| 三、 通过家庭自身进行思想政治教育 | 第47-48页 |
| 四、 通过自我反思进行自我教育 | 第48页 |
| 第二节 城市无业青年思想政治教育的对策 | 第48-53页 |
| 一、 组建城市无业青年思政工作队伍 | 第48-49页 |
| 二、 净化城市无业青年思政工作环境 | 第49-50页 |
| 三、 建立城市无业青年思政工作机制 | 第50-51页 |
| 四、 完善城市无业青年思政工作载体 | 第51-53页 |
| 结束语 | 第53-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 作者在学期间取得的学术成果 | 第58-59页 |
| 附录 A 关于城市无业青年现状的问卷调查 | 第59-61页 |