山西乔家大院德育文化研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 1 绪论 | 第8-16页 |
| ·研究缘起 | 第8页 |
| ·研究目的和意义 | 第8-9页 |
| ·研究目的 | 第8-9页 |
| ·研究意义 | 第9页 |
| ·研究现状 | 第9-13页 |
| ·概念界定 | 第13-15页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| 2 乔家大院德育文化的形成条件 | 第16-20页 |
| ·优越的地理位置 | 第16页 |
| ·宽松的经济政策 | 第16-17页 |
| ·独特的自然条件 | 第17-20页 |
| 3 乔家大院德育文化的内容和形式 | 第20-30页 |
| ·乔家大院德育文化的内容 | 第20-26页 |
| ·经商方面 | 第20-23页 |
| ·做人方面 | 第23-25页 |
| ·治家方面 | 第25-26页 |
| ·乔家大院德育文化的形式 | 第26-30页 |
| ·礼俗文化的习染与影响 | 第26-27页 |
| ·家训商训的内化与约束 | 第27页 |
| ·商号里的实践与锻炼 | 第27页 |
| ·非正式制度的制约与规劝 | 第27-30页 |
| 4 乔家大院德育文化的特点及评价 | 第30-36页 |
| ·信奉儒家,兼顾利润 | 第30-31页 |
| ·上靠官府,下亲民众 | 第31-32页 |
| ·以末致富,以本守之 | 第32-33页 |
| ·只用老乡,不用外籍 | 第33-34页 |
| ·成由勤俭,败由奢侈 | 第34-36页 |
| 5 乔家大院德育文化的现代启示 | 第36-42页 |
| ·关于做人 | 第36-37页 |
| ·青少年德育的第二课堂 | 第36页 |
| ·全民素质提高的文化载体 | 第36-37页 |
| ·关于治家 | 第37-38页 |
| ·关于经商 | 第38-39页 |
| ·诚实守信,以义制利 | 第38页 |
| ·用人唯贤,唯才是举 | 第38-39页 |
| ·关于对外宣传 | 第39-42页 |
| ·对外开放,了解晋商精神和晋商文化 | 第39-40页 |
| ·把握机遇,传承晋商精神,弘扬晋商文化 | 第40-42页 |
| 结论 | 第42-44页 |
| 致谢 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-50页 |
| 附录 | 第50-52页 |
| 攻读学位期间发表的论文 | 第52页 |