| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-15页 |
| ·选题背景与研究意义 | 第10-11页 |
| ·选题背景 | 第10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·研究现状 | 第11-13页 |
| ·主要研究方法 | 第13-14页 |
| ·问卷调查法 | 第13-14页 |
| ·文献研究法 | 第14页 |
| ·主要创新点 | 第14-15页 |
| ·研究方法的创新 | 第14页 |
| ·研究内容的创新 | 第14-15页 |
| 第2章 高校思想政治教育校内资源概述 | 第15-22页 |
| ·高校思想政治教育校内资源的内涵 | 第15-17页 |
| ·资源与思想政治教育资源 | 第15-16页 |
| ·高校思想政治教育资源 | 第16页 |
| ·高校思想政治教育校内资源 | 第16-17页 |
| ·高校思想政治教育校内资源的特征 | 第17-18页 |
| ·领域限定性 | 第17页 |
| ·客观性 | 第17页 |
| ·可利用性 | 第17-18页 |
| ·不平衡性 | 第18页 |
| ·高校思想政治教育校内资源的分类 | 第18-20页 |
| ·高校思想政治教育校内人力资源 | 第18-19页 |
| ·高校思想政治教育校内物力资源 | 第19页 |
| ·高校思想政治教育校内财力资源 | 第19页 |
| ·高校思想政治教育校内环境资源 | 第19-20页 |
| ·高校思想政治教育校内资源开发与利用的内涵 | 第20-22页 |
| ·高校思想政治教育校内资源开发的内涵 | 第20-21页 |
| ·高校思想政治教育校内资源利用的内涵 | 第21-22页 |
| 第3章 高校思想政治教育校内资源开发与利用的必要性和可行性 | 第22-25页 |
| ·高校思想政治教育资源开发与利用的必要性 | 第22-23页 |
| ·有利于增强高校思想政治教育的实效性 | 第22页 |
| ·有利于提高高校思想政治教育校内资源的综合利用率 | 第22-23页 |
| ·有利于全面提升大学生的思想政治素质 | 第23页 |
| ·高校思想政治教育资源开发与利用的可行性 | 第23-25页 |
| ·广泛的物质基础 | 第23-24页 |
| ·资源学理论基础 | 第24页 |
| ·良好的政策环境 | 第24-25页 |
| 第4章 高校思想政治教育校内资源开发与利用的现状分析 | 第25-37页 |
| ·高校思想政治教育校内资源开发与利用取得的成就 | 第25-27页 |
| ·校内人力资源的开发与利用成果显著 | 第25页 |
| ·校内物力资源得到进一步开发与利用 | 第25-26页 |
| ·校内财力资源的渠道得到新拓展 | 第26页 |
| ·校内环境资源开发与利用进一步深化 | 第26-27页 |
| ·高校思想政治教育校内资源开发与利用中存在的主要问题 | 第27-32页 |
| ·校内人力资源开发与利用范围狭窄,尚未形成合力 | 第27-30页 |
| ·校内物力资源尚未发挥潜在效力 | 第30-31页 |
| ·校内财力资源开发与利用不足,尚未形成制度推力保障 | 第31页 |
| ·校内环境资源开发与利用中存在不平衡 | 第31-32页 |
| ·高校思想政治教育校内资源开发与利用中存在问题的原因分析 | 第32-37页 |
| ·高校受传统观念影响,对校内人力资源的需求认识和把握不足 | 第32-33页 |
| ·高校对思想政治教育资源重视不够,尚未形成科学的校内资源观 | 第33-34页 |
| ·高校思想政治教育工作者创新能力欠缺,制约开发与利用手段和方法更新 | 第34-35页 |
| ·高校缺乏系统的理论指导,难以形成合理的校内资源开发与利用机制 | 第35-37页 |
| 第5章 有效开发与利用高校思想政治教育校内资源的构想 | 第37-46页 |
| ·加快思想观念转变,树立科学的校内资源观 | 第37-38页 |
| ·领导者要转变思想观念,增强资源意识、服务意识 | 第37页 |
| ·教育者要转变思想观念,树立科学的校内资源观 | 第37-38页 |
| ·充分挖掘校内人力资源,建立一支高素质的思想政治工作队伍 | 第38-39页 |
| ·加强思想政治工作队伍建设,形成多层次、宽领域的人才队伍 | 第38-39页 |
| ·广泛开展思想政治教育工作队伍的培训,提升其开展工作的能力 | 第39页 |
| ·充分开发利用校内物力、财力资源,建立健全思想政治教育工作保障机制 | 第39-41页 |
| ·充分开发利用校内物力资源,建立物质保障机制 | 第39-40页 |
| ·充分开发利用校内财力资源,建立健全资金保障机制 | 第40-41页 |
| ·加大校园文化建设力度,提升高校内部的软实力 | 第41-44页 |
| ·校园群体文化资源开发与利用 | 第42页 |
| ·校园时尚文化资源开发与利用 | 第42-43页 |
| ·校园舆论文化资源开发与利用 | 第43页 |
| ·校园建筑文化资源开发与利用 | 第43-44页 |
| ·加快形成高效的高校思想政治教育校内资源整合机制 | 第44-46页 |
| ·狭义校内思想政治教育资源的整合 | 第44-45页 |
| ·广义校内思想政治教育资源的整合 | 第45-46页 |
| 第6章 结论 | 第46-47页 |
| ·论文研究不足 | 第46页 |
| ·论文研究展望 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 作者简介 | 第51-52页 |
| 攻读学位期间发表的论著及获奖情况 | 第52页 |
