| 致谢 | 第1-8页 |
| 摘要 | 第8-9页 |
| 1 绪论 | 第9-14页 |
| ·选题的背景及意义 | 第9-10页 |
| ·选题的背景 | 第9-10页 |
| ·选题的意义 | 第10页 |
| ·国内外研究文献综述 | 第10-12页 |
| ·国外相关研究 | 第10-11页 |
| ·国内相关研究 | 第11-12页 |
| ·研究思路和研究方法 | 第12-14页 |
| ·研究思路 | 第12-13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| 2 农业科技人才概述及相关理论 | 第14-17页 |
| ·农业科技人才概述 | 第14页 |
| ·相关理论概述 | 第14-17页 |
| ·人力资本理论 | 第14-15页 |
| ·激励理论 | 第15页 |
| ·技术创新理论 | 第15页 |
| ·农业科技支撑与区域经济发展之间的理论 | 第15-17页 |
| 3 河南省农业科技人才队伍现状 | 第17-20页 |
| ·农业科研院所及各地农业农业科研院所的科技活动人员情况 | 第17-19页 |
| ·按照部、省、市、县四级结构划分 | 第17页 |
| ·按照学历结构来分 | 第17-18页 |
| ·按照职称结构来分 | 第18页 |
| ·按照工作领域来分 | 第18页 |
| ·种植业农业科技人才数量 | 第18-19页 |
| ·全省高等院校涉农专业的科研人员情况 | 第19-20页 |
| ·按照学历结构来分 | 第19页 |
| ·按照职称结构来分 | 第19页 |
| ·按照工作领域来分 | 第19-20页 |
| 4 河南省农业科技人才队伍存在的问题 | 第20-23页 |
| ·农业科技人才总量严重不足 | 第20页 |
| ·农业科技人才队伍结构不合理 | 第20-21页 |
| ·农业科技投入不足 | 第21-22页 |
| ·农业科技人才队伍稳定性不高 | 第22页 |
| ·农业高校培养的农业人才离农问题 | 第22-23页 |
| 5 发达国家及地区农业科技人才培养及队伍建设的特点及启示 | 第23-26页 |
| ·发达国家及地区农业人才队伍建设经验 | 第23-25页 |
| ·农业科技人才队伍培养方式多样化 | 第23-24页 |
| ·农业科技人才队伍培训主体多样化 | 第24页 |
| ·农业科技人才队伍建设层次化 | 第24-25页 |
| ·农业科技人才培养法制化 | 第25页 |
| ·对我省农业科技人才队伍建设的启示 | 第25-26页 |
| ·加强立法保障 | 第25页 |
| ·建立以政府为主，多元化共同发展的农业科技人才培养体制 | 第25页 |
| ·建立多层次农业科技人才培养机制 | 第25-26页 |
| 6 中原经济区农业科技人才队伍建设原则 | 第26-29页 |
| ·中原经济区农业特殊性分析 | 第26页 |
| ·中原经济区农业发展目标 | 第26-27页 |
| ·建设粮食生产核心区 | 第26-27页 |
| ·加快农业结构战略性调整 | 第27页 |
| ·构建现代农业支撑体系 | 第27页 |
| ·农业科技人才队伍建设应遵循的原则 | 第27-29页 |
| ·服务中原经济区建设原则 | 第27页 |
| ·多类型培养原则 | 第27-28页 |
| ·节约原则 | 第28页 |
| ·创新原则 | 第28-29页 |
| 7 农业科技人才队伍建设的对策及建议 | 第29-37页 |
| ·加强法制建设，完善相关法律制度 | 第29页 |
| ·扩大农业科技人才队伍规模，培养高素质农业科技人才 | 第29-32页 |
| ·加强科研人才引进与科研人才培养工作 | 第29-30页 |
| ·加强对农业推广人才的培养和选拔 | 第30-31页 |
| ·大力发展农村义务教育和农业职业培训，培养农村实用人才 | 第31-32页 |
| ·完善农业经营管理人才培养 | 第32页 |
| ·加大投入并完善投入机制 | 第32-33页 |
| ·改革体制机制，改善工作环境，留住农业科技人才 | 第33-37页 |
| ·完善管理机制，建立“以人为本”的科学的人才管理体制 | 第33页 |
| ·健全和完善科研人才评价体系 | 第33页 |
| ·建立合理公平激励机制 | 第33-35页 |
| ·建设合理的农村实用人才体制 | 第35页 |
| ·建立约束机制 | 第35页 |
| ·改善基层工作环境 | 第35-37页 |
| 结语 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| Abstract | 第40页 |
