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当代马克思主义与中国传统文化融合的路径研究

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
1 绪论第8-20页
   ·研究目的和意义第8-9页
     ·研究的目的第8页
     ·研究的意义第8-9页
   ·国内外研究现状第9-18页
     ·国外研究现状第9-14页
     ·国内研究现状第14-18页
   ·研究的主要方法第18-19页
     ·文献研究法第18-19页
     ·归纳与综合分析法第19页
     ·理论分析法第19页
     ·逻辑思维方法第19页
     ·描述性研究法第19页
   ·本研究创新之处第19页
   ·本章小结第19-20页
2 本研究相关理论概述第20-29页
   ·中国传统文化概述第20-24页
     ·中国传统文化定义第20页
     ·中国传统文化主要特征第20-22页
     ·中国传统文化表现形式第22-24页
   ·当代马克思主义概述第24-26页
     ·马克思主义定义第24-25页
     ·当代马克思主义定义第25页
     ·当代马克思主义主要特征第25-26页
   ·当代马克思主义与中国传统文化融合的必要性与可能性第26-28页
     ·当代马克思主义与中国传统文化融合的必要性第26-27页
     ·当代马克思主义与中国传统文化融合的可能性第27-28页
   ·本章小结第28-29页
3 马克思主义与中国传统文化融合的现状第29-38页
   ·马克思主义与中国传统文化融合所取得的成就第29-33页
     ·理论成就第29-32页
     ·实践成果第32-33页
   ·当代马克思主义与中国传统文化融合中存在的主要问题第33-37页
     ·对马克思主义的片面认识第33-34页
     ·民族文化虚无思想长期存在第34-35页
     ·教条主义和形式主义的影响难以消除第35-37页
   ·本章小结第37-38页
4 当代马克思主义与中国传统文化融合的途径第38-52页
   ·以社会主义核心价值体系为统领坚持马克思主义指导地位第38-40页
     ·巩固马克思主义意识形态的主导地位第38-39页
     ·弘扬民族精神和时代精神第39页
     ·树立社会主义荣辱观第39-40页
     ·发扬社会主义核心价值观第40页
   ·建立以马克思主义为经、传统文化为纬的中国特色理论体系第40-43页
     ·以解放思想、实事求是、与时俱进的态度对待二者融合第40-41页
     ·创新地继承马克思主义第41-42页
     ·全面地看待传统文化第42-43页
   ·加强当代马克思主义与传统文化内容层而融合第43-47页
     ·在共同理想方面实现二者融合第43-44页
     ·在道德建设方面实现二者融合第44页
     ·在人的发展方面实现二者融合第44-46页
     ·在生态观方面实现二者融合第46-47页
   ·加强马克思主义与传统文化形式层面融合第47-51页
     ·注重家庭教育的熏陶第47-48页
     ·创新学校教育教学形式第48-49页
     ·形成推动二者融合的社会舆论氛围第49-50页
     ·在知行统一中推动二者融合第50-51页
   ·本章小结第51-52页
结论第52-53页
参考文献第53-55页
攻读学位期间发表的学术论文第55-56页
致谢第56-57页

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