我国大学权力结构的重构研究
摘要 | 第1-8页 |
Abstract | 第8-10页 |
第一章 绪论 | 第10-21页 |
一、问题的提出 | 第10页 |
二、研究的意义 | 第10-11页 |
三、国内外相关研究现状概述 | 第11-16页 |
(一) 国内研究现状概述 | 第11-14页 |
(二) 国外研究现状概述 | 第14-15页 |
(三) 国内外研究现状述评 | 第15-16页 |
四、研究方法 | 第16-17页 |
(一) 历史研究法 | 第16页 |
(二) 文献研究法 | 第16-17页 |
(三) 比较研究法 | 第17页 |
五、概念界定 | 第17-19页 |
(一) 现代大学 | 第17-18页 |
(二) 权力 | 第18-19页 |
(三) 权力结构 | 第19页 |
注释 | 第19-21页 |
第二章 研究的理论基础 | 第21-26页 |
一、“利益相关者”理论 | 第21-22页 |
二、权力结构理论 | 第22-24页 |
三、结构功能理论 | 第24-25页 |
注释 | 第25-26页 |
第三章 我国大学内部权力结构的演变 | 第26-37页 |
一、我国大学内部权力结构的历史 | 第26-30页 |
(一) 以学术权力为主体阶段 | 第26-27页 |
(二) 以政党权力为主体阶段 | 第27页 |
(三) 以行政权力为主体阶段 | 第27-28页 |
(四) 权力主体多元化探索阶段 | 第28-30页 |
二、我国大学内部权力结构的现状 | 第30-32页 |
(一) 行政权力居于主导地位 | 第30-31页 |
(二) 学术权力参与不足 | 第31页 |
(三) 教职工及学生权力参与不足 | 第31-32页 |
(四) 校外及社会力量参与不足 | 第32页 |
三、我国大学内部权力结构的生成与不合理分析 | 第32-36页 |
(一) 我国大学内部权力结构的生成分析 | 第33-34页 |
(二) 我国大学内部权力结构的不合理分析 | 第34-36页 |
注释 | 第36-37页 |
第四章 美、英、日三国大学内部权力结构的比较 | 第37-45页 |
一、美国现代大学权力结构 | 第37-39页 |
(一) 美国高等教育管理体制 | 第37-38页 |
(二) 美国大学内部组织结构 | 第38页 |
(三) 美国大学内部权力结构 | 第38-39页 |
二、英国现代大学制度与权力结构 | 第39-41页 |
(一) 英国高等教育管理体制 | 第39-40页 |
(二) 英国大学内部组织结构 | 第40页 |
(三) 英国大学内部权力结构 | 第40-41页 |
三、日本现代大学制度与权力结构 | 第41-43页 |
(一) 日本高等教育管理体制 | 第41页 |
(二) 日本大学内部组织结构 | 第41-42页 |
(三) 日本大学内部权力结构 | 第42-43页 |
四、启示 | 第43-44页 |
(一) 明确大学办学自主权 | 第43页 |
(二) 确立校长为核心的行政体系 | 第43页 |
(三) 学术权力与行政权力的分离 | 第43-44页 |
(四) 吸收校内及社会力量的监督 | 第44页 |
注释 | 第44-45页 |
第五章 我国大学内部权力结构的合理重构 | 第45-57页 |
一、大学内部权力结构重构的原则 | 第45-46页 |
(一) 行政权力与学术权力的适当分离 | 第45-46页 |
(二) 权力结构中权力中心适当下移 | 第46页 |
(三) 校内、校外民主管理的有效运用 | 第46页 |
二、大学内部权力结构的机构设置 | 第46-55页 |
(一) 完善政党权力机构:党委会 | 第47-48页 |
(二) 完善行政权力机构:校务委员会 | 第48-50页 |
(三) 完善学术权力机构:学术委员会 | 第50-52页 |
(四) 完善民主监督机构:学校全体成员代表会议 | 第52-55页 |
注释 | 第55-57页 |
第六章 我国大学内部权力结构合理重构的保障建议 | 第57-60页 |
一、政府要下放高校办学自主权 | 第57页 |
二、高校内部领导体制同步改革 | 第57-58页 |
三、提升高校的学术影响力 | 第58-59页 |
四、合理厘定高校各权力主体的权责 | 第59页 |
注释 | 第59-60页 |
结论 | 第60-61页 |
参考文献 | 第61-65页 |
攻读硕士学位期间所发表的学术论文 | 第65-67页 |
致谢 | 第67页 |