首页--文化、科学、教育、体育论文--高等教育论文--学校管理论文

我国大学权力结构的重构研究

摘要第1-8页
Abstract第8-10页
第一章 绪论第10-21页
 一、问题的提出第10页
 二、研究的意义第10-11页
 三、国内外相关研究现状概述第11-16页
  (一) 国内研究现状概述第11-14页
  (二) 国外研究现状概述第14-15页
  (三) 国内外研究现状述评第15-16页
 四、研究方法第16-17页
  (一) 历史研究法第16页
  (二) 文献研究法第16-17页
  (三) 比较研究法第17页
 五、概念界定第17-19页
  (一) 现代大学第17-18页
  (二) 权力第18-19页
  (三) 权力结构第19页
 注释第19-21页
第二章 研究的理论基础第21-26页
 一、“利益相关者”理论第21-22页
 二、权力结构理论第22-24页
 三、结构功能理论第24-25页
 注释第25-26页
第三章 我国大学内部权力结构的演变第26-37页
 一、我国大学内部权力结构的历史第26-30页
  (一) 以学术权力为主体阶段第26-27页
  (二) 以政党权力为主体阶段第27页
  (三) 以行政权力为主体阶段第27-28页
  (四) 权力主体多元化探索阶段第28-30页
 二、我国大学内部权力结构的现状第30-32页
  (一) 行政权力居于主导地位第30-31页
  (二) 学术权力参与不足第31页
  (三) 教职工及学生权力参与不足第31-32页
  (四) 校外及社会力量参与不足第32页
 三、我国大学内部权力结构的生成与不合理分析第32-36页
  (一) 我国大学内部权力结构的生成分析第33-34页
  (二) 我国大学内部权力结构的不合理分析第34-36页
 注释第36-37页
第四章 美、英、日三国大学内部权力结构的比较第37-45页
 一、美国现代大学权力结构第37-39页
  (一) 美国高等教育管理体制第37-38页
  (二) 美国大学内部组织结构第38页
  (三) 美国大学内部权力结构第38-39页
 二、英国现代大学制度与权力结构第39-41页
  (一) 英国高等教育管理体制第39-40页
  (二) 英国大学内部组织结构第40页
  (三) 英国大学内部权力结构第40-41页
 三、日本现代大学制度与权力结构第41-43页
  (一) 日本高等教育管理体制第41页
  (二) 日本大学内部组织结构第41-42页
  (三) 日本大学内部权力结构第42-43页
 四、启示第43-44页
  (一) 明确大学办学自主权第43页
  (二) 确立校长为核心的行政体系第43页
  (三) 学术权力与行政权力的分离第43-44页
  (四) 吸收校内及社会力量的监督第44页
 注释第44-45页
第五章 我国大学内部权力结构的合理重构第45-57页
 一、大学内部权力结构重构的原则第45-46页
  (一) 行政权力与学术权力的适当分离第45-46页
  (二) 权力结构中权力中心适当下移第46页
  (三) 校内、校外民主管理的有效运用第46页
 二、大学内部权力结构的机构设置第46-55页
  (一) 完善政党权力机构:党委会第47-48页
  (二) 完善行政权力机构:校务委员会第48-50页
  (三) 完善学术权力机构:学术委员会第50-52页
  (四) 完善民主监督机构:学校全体成员代表会议第52-55页
 注释第55-57页
第六章 我国大学内部权力结构合理重构的保障建议第57-60页
 一、政府要下放高校办学自主权第57页
 二、高校内部领导体制同步改革第57-58页
 三、提升高校的学术影响力第58-59页
 四、合理厘定高校各权力主体的权责第59页
 注释第59-60页
结论第60-61页
参考文献第61-65页
攻读硕士学位期间所发表的学术论文第65-67页
致谢第67页

论文共67页,点击 下载论文
上一篇:提升硕士生幸福感的教育策略研究
下一篇:黑龙江省独立学院参与校外体育竞赛现状及对策的研究