| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-13页 |
| ·选题的背景及意义 | 第8-9页 |
| ·选题背景 | 第8页 |
| ·选题意义 | 第8-9页 |
| ·国内外研究现状述评 | 第9-12页 |
| ·国外研究现状述评 | 第9-10页 |
| ·国内研究现状述评 | 第10-12页 |
| ·主要的研究方法 | 第12页 |
| ·创新之处 | 第12-13页 |
| 第2章 行政监督心理效应的理论分析 | 第13-26页 |
| ·行政监督的内涵 | 第13-19页 |
| ·行政监督的概念 | 第13-14页 |
| ·行政监督的功能 | 第14-16页 |
| ·行政监督的原则 | 第16-17页 |
| ·行政监督的层次结构 | 第17-19页 |
| ·心理效应的内涵 | 第19-21页 |
| ·心理效应的概念 | 第19页 |
| ·心理效应的内容 | 第19-20页 |
| ·心理效应的特点 | 第20-21页 |
| ·心理效应的功能 | 第21页 |
| ·行政监督心理效应的本质 | 第21-26页 |
| ·行政监督心理效应的表现 | 第21-23页 |
| ·行政监督心理效应的机理 | 第23-24页 |
| ·行政监督心理效应的功能 | 第24-26页 |
| 第3章 行政监督心理效应的积极作用 | 第26-32页 |
| ·行政监督心理效应对主体心理的积极作用 | 第26-28页 |
| ·鲶鱼效应 | 第26-27页 |
| ·南风效应 | 第27-28页 |
| ·行政监督心理效应对客体心理的积极作用 | 第28-32页 |
| ·个人的需要和成就动机效应 | 第28-29页 |
| ·共生效应 | 第29-32页 |
| 第4章 行政监督心理效应的消极作用 | 第32-39页 |
| ·行政监督心理效应对主体心理的消极作用 | 第32-35页 |
| ·破窗效应 | 第32-33页 |
| ·木桶效应 | 第33-35页 |
| ·行政监督心理效应对客体心理的消极作用 | 第35-39页 |
| ·责任分散效应 | 第35-37页 |
| ·寒蝉效应 | 第37-39页 |
| 第5章 优化行政监督心理效应的对策 | 第39-44页 |
| ·精简行政机构，明确行政部门的职责 | 第39-40页 |
| ·改善行政部门职能交叉、职责脱节的现象 | 第39页 |
| ·落实问责机制，构建责任型政府 | 第39-40页 |
| ·疏通公民监督渠道，保护公民的监督权力 | 第40-41页 |
| ·疏通公民监督渠道 | 第40页 |
| ·加强对公民监督的法律保护 | 第40-41页 |
| ·以人为本管理干部，树立廉洁诚信的核心价值观 | 第41页 |
| ·以法制学习为主，树立法律意识 | 第41页 |
| ·以正面教育为主，提高行政角色意识 | 第41页 |
| ·引入新兴监督形式，提高监督时效性和广泛性 | 第41-42页 |
| ·重视事前预防和事中控制，及时修护已受损的行政环境 | 第42-44页 |
| ·加强事前预防和事中控制，从源头上防止权力的腐败和滥用 | 第42页 |
| ·加大打击力度，及时修护受损行政环境 | 第42-44页 |
| 结语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 攻读硕士期间参与课题与发表论文 | 第49页 |