大学毕业生职业生涯早期离职倾向研究--基于职业成长的视角
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-10页 |
| 1 绪论 | 第10-17页 |
| ·研究背景 | 第10-12页 |
| ·现实背景 | 第10-11页 |
| ·理论背景 | 第11-12页 |
| ·研究内容与方法 | 第12-15页 |
| ·研究内容 | 第12-14页 |
| ·研究框架 | 第14-15页 |
| ·研究方法和技术路线 | 第15页 |
| ·研究意义与创新点 | 第15-17页 |
| ·理论意义 | 第15页 |
| ·实践意义 | 第15-16页 |
| ·创新点 | 第16-17页 |
| 2 文献综述 | 第17-38页 |
| ·相关概念研究 | 第17-33页 |
| ·职业生涯阶段理论 | 第17-18页 |
| ·职业成长 | 第18-22页 |
| ·组织支持感 | 第22-27页 |
| ·离职倾向 | 第27-33页 |
| ·主要变量间关系研究 | 第33-36页 |
| ·职业成长和离职倾向 | 第33-34页 |
| ·职业成长和组织支持感 | 第34-35页 |
| ·组织支持感和离职倾向 | 第35-36页 |
| ·国内外相关研究述评 | 第36-38页 |
| 3 理论模型的构建与假设 | 第38-48页 |
| ·理论基础 | 第38-40页 |
| ·社会交换理论 | 第38-39页 |
| ·组织拟人化思想 | 第39-40页 |
| ·模型中的概念界定及其维度 | 第40-42页 |
| ·职业生涯早期 | 第40-41页 |
| ·大学毕业生 | 第41页 |
| ·职业成长 | 第41页 |
| ·组织支持感 | 第41-42页 |
| ·离职倾向 | 第42页 |
| ·理论模型与假设 | 第42-48页 |
| ·理论模型的构建 | 第42页 |
| ·研究假设 | 第42-48页 |
| 4 实证研究 | 第48-70页 |
| ·量表设计 | 第48-49页 |
| ·职业成长的测量 | 第48页 |
| ·组织支持感的测量 | 第48-49页 |
| ·离职倾向的测量 | 第49页 |
| ·预调研数据分析与讨论 | 第49-54页 |
| ·预调研描述性统计分析 | 第49-50页 |
| ·预调研信度分析 | 第50-52页 |
| ·预调研效度分析 | 第52-54页 |
| ·正式调研数据分析与讨论 | 第54-70页 |
| ·样本分析 | 第54-56页 |
| ·描述性统计分析 | 第56-58页 |
| ·人口统计变量差异性分析 | 第58-60页 |
| ·测量模型检验 | 第60-64页 |
| ·结构模型检验 | 第64-70页 |
| 5 研究结果讨论及建议 | 第70-85页 |
| ·主要结论 | 第70-71页 |
| ·结果讨论 | 第71-79页 |
| ·人口统计变量对测量变量的差异化影响 | 第71-72页 |
| ·大学毕业生职业成长的不同维度对离职倾向的影响 | 第72-75页 |
| ·大学毕业生职业成的不同维度长对组织支持感的影响 | 第75-77页 |
| ·大学毕业生的组织支持感对离职倾向的影响 | 第77-78页 |
| ·组织支持感在职业成长和离职倾向间的中介作用 | 第78-79页 |
| ·研究启示和建议 | 第79-83页 |
| ·研究局限与展望 | 第83-85页 |
| ·研究局限 | 第83页 |
| ·研究展望 | 第83-85页 |
| 参考文献 | 第85-92页 |
| 附录 | 第92-97页 |
| 附录一 预调研问卷 | 第92-94页 |
| 附录二 正式调研问卷 | 第94-96页 |
| 附录三 攻读硕士学位期间主要研究成果 | 第96-97页 |
| 致谢 | 第97页 |
