| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-6页 |
| 引言 | 第6-10页 |
| 第1章 对象和方法 | 第10-17页 |
| ·相关概念 | 第10-12页 |
| ·理论依据 | 第12-13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| ·研究对象选择和资料整理 | 第14-17页 |
| 第2章 结果 | 第17-28页 |
| ·研究方向比较 | 第17-18页 |
| ·培养目标比较 | 第18-19页 |
| ·课程结构比较 | 第19-20页 |
| ·核心课程比较 | 第20-21页 |
| ·临床实践比较 | 第21-23页 |
| ·课程考核比较 | 第23-24页 |
| ·问卷结果 | 第24-28页 |
| 第3章 讨论 | 第28-38页 |
| ·培养目标 | 第28-29页 |
| ·课程结构 | 第29-30页 |
| ·核心课程 | 第30-31页 |
| ·临床实践 | 第31-34页 |
| ·课程考核制度 | 第34-35页 |
| ·我国护理硕士研究生课程评价 | 第35-38页 |
| 结论和建议 | 第38-40页 |
| 研究创新点及继续开展本研究的设想 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-50页 |
| 综述 | 第50-58页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第58-59页 |
| 附录 | 第59-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |