| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 前言 | 第11页 |
| 1 选题依据、目的及意义 | 第11-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-17页 |
| ·改革背景 | 第13页 |
| ·发展历程 | 第13-15页 |
| ·国内、外研究现状 | 第15-17页 |
| ·国外研究现状 | 第15页 |
| ·国内研究现状 | 第15-17页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第17-19页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-19页 |
| ·文献资料法 | 第17-18页 |
| ·专家访谈法 | 第18页 |
| ·问卷调查法 | 第18-19页 |
| ·数理统计法 | 第19页 |
| ·对比分析法 | 第19页 |
| ·逻辑分析法 | 第19页 |
| 4 结果与分析 | 第19-37页 |
| ·陕西省普通高等学校体育类专业招考现状 | 第19-34页 |
| ·陕西省普通高等学校体育类专业招考训练现状 | 第19-28页 |
| ·陕西省普通高等学校体育类专业招考考试现状 | 第28-34页 |
| ·陕西省普通高等学校体育类专业招考录取现状 | 第34页 |
| ·影响陕西省普通高等学校体育类专业招考的其他因素 | 第34-37页 |
| ·学校对于考生的影响因素 | 第34-35页 |
| ·省考试管理中心对于考生的影响因素 | 第35-36页 |
| ·家长的支持程度 | 第36-37页 |
| 5 改进陕西省普通高等学校体育类专业高考现状的相关对策 | 第37-40页 |
| ·端正考生参加体育高考的思想 | 第37页 |
| ·加强体育高考教练员队伍建设 | 第37-38页 |
| ·提高教练员学历、丰富训练以及相关学科的理论知识 | 第37页 |
| ·优化体育高考教练员队伍结构 | 第37页 |
| ·重视体育高考教练员思想教育 | 第37-38页 |
| ·提高体育高考教练员待遇 | 第38页 |
| ·提高学校的重视程度 | 第38页 |
| ·考生家长要有正确的态度与思想 | 第38-39页 |
| ·改革体育高考考试内容 | 第39页 |
| ·在符合相关规则的情况下完善考试设施器材 | 第39页 |
| ·改进和完善考试地点、时间及不同地域的批次 | 第39页 |
| ·进一步完善考试的组织形式、程序与模式 | 第39-40页 |
| ·改进和完善录取办法 | 第40页 |
| 6 结论 | 第40-42页 |
| 注释 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-46页 |
| 后记 | 第46-47页 |
| 附录 | 第47-52页 |