| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 导言 | 第10-12页 |
| 一、 问题的提出 | 第10-11页 |
| 二、 研究方法 | 第11页 |
| 三、 研究意义 | 第11-12页 |
| 第一章 大学章程概述 | 第12-26页 |
| 第一节 大学章程的内涵 | 第12-17页 |
| 一、 大学章程的形成 | 第12-14页 |
| 二、 大学章程的涵义 | 第14-16页 |
| 三、 大学章程的特征 | 第16页 |
| 四、 大学章程的内容 | 第16-17页 |
| 第二节 大学章程的制定 | 第17-22页 |
| 一、 我国大学章程的制定主体 | 第17-21页 |
| 二、 我国大学章程的制定程序 | 第21-22页 |
| 第三节 大学章程的属性 | 第22-26页 |
| 一、 大学章程的性质 | 第22-23页 |
| 二、 大学章程的效力属性 | 第23-26页 |
| 第二章 大学章程在高校办学自主权中的价值 | 第26-37页 |
| 第一节 高校办学自主权的涵义 | 第26-29页 |
| 一、 我国“高校办学自主权”的内涵 | 第26-27页 |
| 二、 我国高校办学自主权的依据 | 第27-28页 |
| 三、 大学章程与高校办学自主权的关系 | 第28-29页 |
| 第二节 高校办学自主权的法律探析 | 第29-33页 |
| 一、 对“高校办学自主权”的宪法分析 | 第29-30页 |
| 二、 对“高校办学自主权”的行政法分析 | 第30-33页 |
| 第三节 大学章程在实现高校办学自主权中的价值 | 第33-37页 |
| 一、 大学章程在现代大学制度中的价值 | 第33-34页 |
| 二、 大学章程在实现高校办学自主权中的价值 | 第34-37页 |
| 第三章 我国大学章程中高校办学自主权的现状 | 第37-44页 |
| 第一节 我国大学章程中高校办学自主权的实践分析 | 第37-39页 |
| 一、 大学章程中“高校办学自主权”的文本分析 | 第37-38页 |
| 二、 我国大学章程关于“高校办学自主权”规定的缺陷 | 第38-39页 |
| 第二节 我国大学章程中高校办学自主权缺失的原因 | 第39-44页 |
| 一、 大学章程未能处理好高校与政府的关系 | 第39-41页 |
| 二、 大学章程未能处理高校内部关系 | 第41-44页 |
| 第四章 以大学章程推动我国高校办学自主权的实现 | 第44-53页 |
| 第一节 在大学章程中重构政府与高校的关系 | 第44-47页 |
| 一、 明确高校举办者、办学者、管理者的权责 | 第44-45页 |
| 二、 通过大学章程将法律权利内化为高校办学自主权 | 第45-46页 |
| 三、 实现政府对高校服务职能制度化 | 第46-47页 |
| 第二节 在大学章程中厘清高校内部主体关系 | 第47-50页 |
| 一、 划分行政权力与学术权力的界限 | 第47-49页 |
| 二、 明确高校内部主体的权利义务及救济方式 | 第49-50页 |
| 第三节 在大学章程中理顺高校与社会的关系 | 第50-53页 |
| 一、 拓展高校办学经费的筹集渠道 | 第51页 |
| 二、 充分发挥校友的资源优势 | 第51-53页 |
| 结语 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-59页 |
| 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |