| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 一、绪论 | 第8-10页 |
| 二、伦理价值在中学语文教学中渗透的原因、意义及价值取向 | 第10-15页 |
| （一） 伦理价值在中学语文教学中渗透的原因 | 第10-11页 |
| （二） 伦理价值在语文教材外国文学作品中的意义 | 第11-13页 |
| （三） 语文教材外国文学作品中的伦理价值取向 | 第13-15页 |
| 三、中学语文教材中外国文学作品伦理价值分析 | 第15-21页 |
| （一） 外国文学作品中善的理念 | 第15-17页 |
| （二） 伦理中的自尊 | 第17-19页 |
| （三） 制度影响下的人性 | 第19-21页 |
| 四、语文教材外国文学作品伦理功能 | 第21-25页 |
| (1) 能够树立正确的善恶观 | 第21-22页 |
| (2) 培养学生的正义感 | 第22-23页 |
| (3) 树立诚实信用的观念 | 第23-25页 |
| 五、对语文教材中外国文学作品的选择的一点建议 | 第25-26页 |
| 六、结语 | 第26-27页 |
| 七、参考文献 | 第27页 |