| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-10页 |
| 第二章 民办中学教师流失的相关理论概述 | 第10-14页 |
| ·民办中学的概念 | 第10页 |
| ·民办教师的概念 | 第10页 |
| ·民办中学办学特色 | 第10-14页 |
| 第三章 民办中学教师流失现状调查分析 | 第14-18页 |
| ·研究对象 | 第14页 |
| ·调查问卷设计 | 第14页 |
| ·调查问卷的发放和收集 | 第14页 |
| ·民办中学教师的来源、结构及编制调查分析 | 第14-16页 |
| ·中学教师的流动调查 | 第16页 |
| ·教师流动中的隐忧 | 第16-18页 |
| 第四章 民办中学教师流失的原因探析 | 第18-24页 |
| ·体制上的障碍 | 第18-19页 |
| ·民主管理机制的缺乏 | 第19-20页 |
| ·民办中学教师人力资源管理中对教师流失的影响因素分析 | 第20-24页 |
| 第五章 民办中学教师流失的管理对策 | 第24-30页 |
| ·关心教师心理问题,实现人性化管理 | 第24-25页 |
| ·依法兑现国家民办教育政策 | 第25页 |
| ·强化教师资源配置的市场机制 | 第25-26页 |
| ·健全教师社会保障体系 | 第26-27页 |
| ·加强民办中学教师的道德建设与专业化建设 | 第27页 |
| ·人力资源管理—民办中学教师管理的核心手段 | 第27-30页 |
| 结论 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31-34页 |
| 致谢 | 第34页 |