教务管理信息系统的设计与实现
| 摘要 | 第1-12页 |
| ABSTRACT | 第12-14页 |
| 第1章 绪论 | 第14-19页 |
| ·教务管理系统信息化建设的现状分析 | 第14-16页 |
| ·国内教务管理系统的现状 | 第14页 |
| ·学校教务管理信息化的重要意义 | 第14-15页 |
| ·教务管理系统对教务管理信息化的作用 | 第15-16页 |
| ·开发背景 | 第16-17页 |
| ·本文的工作 | 第17页 |
| ·本文的组织 | 第17-19页 |
| 第2章 系统分析 | 第19-22页 |
| ·教务管理模式分析 | 第19-20页 |
| ·系统的开发原则 | 第20-22页 |
| 第3章 总体分析与设计 | 第22-39页 |
| ·需求分析 | 第22-25页 |
| ·具体的系统分析 | 第25-39页 |
| ·用例图 | 第25-29页 |
| ·活动图 | 第29-33页 |
| ·动态行为模型 | 第33-35页 |
| ·表的设计 | 第35-37页 |
| ·类的设计 | 第37-39页 |
| 第4章 排课子系统的研究 | 第39-50页 |
| ·排课的相关因素 | 第39-41页 |
| ·课程表的制约因素 | 第41页 |
| ·课表的约束条件 | 第41页 |
| ·课表的冲突情况 | 第41页 |
| ·排课问题的描述 | 第41-44页 |
| ·时间问题 | 第42-43页 |
| ·班级问题 | 第43页 |
| ·教师与课程问题 | 第43-44页 |
| ·排课遗传算法的设计 | 第44-49页 |
| ·总体设计思想 | 第44-45页 |
| ·构造基因编码和染色体 | 第45-47页 |
| ·产生初始种群 | 第47页 |
| ·解决冲突问题 | 第47页 |
| ·设计遗传算子 | 第47-48页 |
| ·设置控制参数 | 第48-49页 |
| ·小节 | 第49-50页 |
| 第5章 排课子系统的设计与实现 | 第50-61页 |
| ·排课子系统基本数据库 | 第50-52页 |
| ·排课遗传算法流程图 | 第52页 |
| ·排课程序设计 | 第52-58页 |
| ·课程任务输入模块 | 第53页 |
| ·初始课表集生成模块 | 第53-54页 |
| ·遗传算子模块 | 第54-57页 |
| ·输出课程表模块 | 第57-58页 |
| ·其他模块的设计 | 第58-59页 |
| ·功能室分派与安排模块 | 第58页 |
| ·其它主要辅助模块 | 第58-59页 |
| ·系统部分界面 | 第59-60页 |
| ·小结 | 第60-61页 |
| 第6章 排课子系统测试分析 | 第61-66页 |
| ·前期测试 | 第61-62页 |
| ·后期测试 | 第62-63页 |
| ·测试结果分析 | 第63-64页 |
| ·合理性分析 | 第63-64页 |
| ·收敛性分析 | 第64页 |
| ·测试结论 | 第64-65页 |
| ·小结 | 第65-66页 |
| 第7章 结论 | 第66-67页 |
| 参考文献 | 第67-69页 |
| 致谢 | 第69-70页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第70页 |
