| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-14页 |
| ·选题的背景及意义 | 第10-11页 |
| ·文献综述 | 第11-13页 |
| ·研究方法及思路 | 第13-14页 |
| 第2章 农民工受教育权的涵义 | 第14-28页 |
| ·受教育权的内涵 | 第14-20页 |
| ·受教育权的概念 | 第14-16页 |
| ·受教育法律关系的主体 | 第16-18页 |
| ·受教育权的体系 | 第18-20页 |
| ·农民工的受教育权 | 第20-28页 |
| ·农民工及农民工的受教育权概念 | 第21-22页 |
| ·农民工受教育权的特点 | 第22-25页 |
| ·农民工的受教育权内容 | 第25-28页 |
| 第3章 农民工受教育权的意义 | 第28-40页 |
| ·提倡和保障农民工受教育权是促进教育公平的必然要求 | 第28-32页 |
| ·教育公平及其意义 | 第28-29页 |
| ·我国现阶段的教育公平问题 | 第29-30页 |
| ·农民工受教育权的实现是教育公平的重要内容和标准 | 第30-32页 |
| ·农民工受教育权是农民工摆脱弱势地位的可靠保证 | 第32-35页 |
| ·农民工处于弱势地位 | 第32-33页 |
| ·农民工的弱势源于其贫困的处境 | 第33-34页 |
| ·保障和实现农民工受教育权改变其因贫至弱的处境 | 第34-35页 |
| ·保障农民工受教育权是城市化健康发展的必经之路 | 第35-40页 |
| ·“城市化”及当今世界的城市化进程 | 第35-36页 |
| ·城市化进程与农村劳动力转移的关系 | 第36-37页 |
| ·保障农民工受教育权推进我国城市化健康发展 | 第37-40页 |
| 第4章 农民工受教育权的现状及保障途径 | 第40-48页 |
| ·农民工受教育权实践问题 | 第40-43页 |
| ·农民工受教育权的现状 | 第40-41页 |
| ·农民工受教育权保障的发展趋势 | 第41-42页 |
| ·农民工受教育权的主要障碍 | 第42-43页 |
| ·农民工受教育权的保障 | 第43-48页 |
| ·提倡农民人权保障农民平等 | 第44-46页 |
| ·充分调动各方面力量保障农民工受教育权 | 第46-48页 |
| 结论 | 第48-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 致谢 | 第53页 |